因材施教的意思 | |
成语 | 因材施教 |
拼音 | yīn cái shī jiào |
释义 | 因:根据;材:资质;施:施加;进行;教:教育。根据学习的人的不同志趣、资质来进行不同的教育。 |
出处 | 《论语 为政》子游问孝、子夏问孝朱熹集注引宋程颐曰:“子游能养而或失于敬,子夏能直义而或少温润之色,各因其材之高下与其所失而告之,故不同也。” |
语法 | 偏正式;作谓语、定语、宾语;含褒义 |
繁体字 | |
成语年代 | 古代成语 |
组成 | 因 - 材 - 施 - 教 - |
因材施教的成语故事 | |
因材施教的成语故事 | 春秋时期,孔子善于根据学生的智力、性格等去教导他们。子路问他听到正确意见是否立即照做,孔子让他先请示一下父兄,而对冉有说可以立即照做。学生公西华不解,孔子解释说冉有为人谦让应鼓励,子路轻率刚猛要慎重行事。 |
因材施教相关的成语 | |
来因去果 | 指事情的来龙去脉 |
兰因絮果 | 兰因:比喻美好的结合;絮果:比喻离散的结局。比喻男女婚事初时美满,最终离异。 |
前因后果 | 佛教讲;先前种什么因;后来就结什么果;指事情发生的起因和它的结果。指事情的全部过程。 |
不因不由 | 犹言无意之中。 |
不因人热 | 因:依靠。汉时梁鸿不趁他人热灶烧火煮饭。比喻为人孤僻高傲。也比喻不依赖别人。 |
不因一事,不长一智 | 智:聪明才智。不经历一件事情,就不能增长对于那件事情的知识 |
陈陈相因 | 陈:旧;因:沿袭。原指皇家粮仓里;陈粮再加上陈粮;年年堆积。后用以比喻沿袭旧的一套;没有改进和创新。 |
怠惰因循 | 怠惰:懈怠、懒惰。因循:拖延。形容懒散拖沓。 |
倒果为因 | 把结果当成原因,颠倒了因果关系。 |
等因奉此 | 旧时公文用语。“等因”用以结束表示理由说明原因的“上文”;“奉此”用以引起表示重心所在的“下文”。现多比喻例行公事;官样文章。 |
倒因为果 | 颠倒因果关系,把原因说成结果。 |
苟且因循 | 苟且:只图目前,得过且过;因循:拖沓,疲沓。沿袭旧的,敷衍应付,得过且过,不求进取 |
事出有因 | 事情的发生是有原因的。 |
收因结果 | 谓了却前缘,得到结果。旧有因果报应之说,谓前有因缘则必有相对的后果。 |
收因种果 | 见“收因结果”。 |
絮果兰因 | 兰因:比喻美好的结合;絮果:比喻离散的结局。比喻男女婚事初时美满,最终离异。 |
香火因缘 | 香火:供佛敬神时燃点的香和灯火。香和灯火都是供佛的,因此佛教称彼此意志相投为“香火因缘”。指彼此契合。 |
相因相生 | 互相承袭,互相促进。 |
天假因缘 | 假:借。上天给予的美好姻缘或缘份。也指难得的好机会。同“天假良缘”。 |
造因得果 | 见“造因结果”。 |
埒材角妙 | 比才艺,争美妙。 |
量材录用 | 见“量才录用”。 |
栎樗之材 | 栎:木名;樗:俗名“臭椿”。比喻无用之材或平庸无用的人 |
败材伤锦 | 败:破旧,腐烂;伤:妨碍;锦:丝织品的类名。用破败的材料会伤害美好的锦缎。比喻用人不当会伤害国家 |
不见棺材不掉泪 | 比喻不到走投无路的境地不肯死心 |
不见棺材不落泪 | 比喻不到彻底失败的时候不肯罢休。 |
不见棺材不下泪 | 比喻不到走投无路的境地不肯死心 |
材薄质衰 | 指才情资质薄弱。有时用为谦词。 |
楚材晋用 | 楚国的人才为晋国所用。比喻本国的人才外流到别的国家工作。 |
长材茂学 | 指才能高学问大的人。 |
长材小试 | 犹言大材小用。 |
材大难用 | 原意是能力强难用于小事。后形容怀才不遇。 |
材高知深 | 材:通“才”。知:通“智”。才能出众,智慧高超。 |
材剧志大 | 指才智多,志向大。 |
樗栎庸材 | 樗栎:不成材的树木。比喻平庸无用的人。常用作谦词。 |
材茂行洁 | 才智丰茂,行为廉洁。 |
材能兼备 | 材:通“才”。才智和能力都具备。 |
材轻德薄 | 指才德疏浅。有时用为谦词。 |
材士练兵 | 犹言勇士精兵。 |
材雄德茂 | 指才德杰出。 |
乐善好施 | 乐、好:喜欢;愿意;善:做好事;施:施舍。乐意做好事;喜欢施舍。形容慷慨解囊;乐于助人。 |
略施小计 | 略:稍微,粗略。稍微运用小小计谋 |
轻财好施 | 指不吝惜钱财,喜好施舍。 |
情人眼里出西施 | 比喻由于有感情,觉得对方无一处不美。 |
布德施恩 | 布:给予;施:施舍。给人们以道德和恩惠 |
博施济众 | 博:广泛;济:救济。给予群众以恩惠和接济。 |
便宜施行 | 指可斟酌情势,不拘规制条文,不须请示,自行处理。同“便宜从事”。 |
重施故伎 | 重新施用过去的伎俩 |
床上施床 | 比喻多余和重复。 |
称物平施 | 称:通“秤”,计重;施:给予。根据物品的多寡来平均分配 |
断然措施 | 断然:果断坚决。坚决果断的解决方法 |
东施效颦 | 美女西施因病皱眉;显得更美。邻里丑女(后称东施);机械地模仿;也皱起眉头;结果这副苦相使她显得更丑(效:模仿;颦:皱眉头)。比喻不顾具体条件;不加分析地胡乱摹仿别人;结果适得其反;显得可笑。 |
倒行逆施 | 倒、逆:反常;行、施:做事。违反常规;违背情理的行为一般指违反社会道德准则和时代进步方向的行为。 |
傅粉施朱 | 搽粉抹胭脂。指打扮得很妖艳 |
发号施令 | 发、施:发布;下达;号:号令、命令。发布命令;下达指示;进行指挥。 |
法外施恩 | 施:施行,给予。超越法律而给予恩惠。指宽大处理,免施刑罚 |
法外施仁 | 旧时指宽大处理罪犯。 |
方圆可施 | 施:施行,实施。方圆都能适应。比喻具有多方面的才能 |
发政施仁 | 发布政令,实施仁政。比喻统治者施行开明政治。 |
冠屦倒施 | 见“冠履倒易”。 |
不教之教 | 不以直接的教育方式而进行的教育。指在日常言行中很自然地进行的熏陶。 |
宁教我负人,莫教人负我 | 负:辜负;莫:不要。宁可让我辜负一切人,不要让任何人辜负我。指极其自私自利的处世态度 |
宁教我负天下人,休教天下人负我 | 负:辜负;休:莫,不要。宁可让我辜负一切人,不要让任何人辜负我。指极其自私自利的处世态度 |
教妇初来,教儿婴孩 | 指对一个人施加教育应该及时及早。 |
屡教不改 | 屡:多次;一次又一次;教:教育。经过多次教育;仍然不改正。也作“累教不改”。 |
累教不改 | 多次教育,仍不改正。 |
耒耨之教 | 耒耨:农具。农事耕作方法的传授。指教民务农 |
不教而杀 | 教:教育;杀:处罚,杀死。不警告就处死。指事先不教育人,一犯错误就加以惩罚。 |
不教而诛 | 诛:杀或惩罚。事先不加教育;出错或犯法就惩罚或杀戮。 |
不可教训 | 教训:教育,教诲。对某人无法进行教育。 |
不吝赐教 | 吝:吝惜;赐:赏予;教:教导,教诲。不吝惜指点教导。请人指教的客气话 |
不吝指教 | 吝:吝惜;舍不得。不要吝惜指示教导。也作“不吝赐教”。 |
变俗易教 | 改变原有的习俗和教化。 |
奉令承教 | 奉:遵从;承:接受。遵从命令,接受指教。指完全按照别人的命令、意图去办事。 |
奉命承教 | 奉:敬受;承教:接受教诲。指奉行命令,接受教诲 |
反面教材 | 消极的供教学用的资料。借指坏的典型 |
反面教员 | 反面:坏的消极的一面。指与人民为敌的人的言行。指能从反面教育人民的人或事。 |
纲常名教 | 纲常:三纲五常;名教:封建礼教。指维护封建制度而设置的一整套思想道德规范 |
明耻教战 | 教导士兵作战,使他们知道退缩就是耻辱,因而能够奋勇向前,杀敌取胜。 |
弭耳受教 | 弭耳:温驯的样子。形容非常听话 |
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- 传教师
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- 敕教
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因材施教造句 | |
因材施教造句 | 1、这批学员良莠不齐,要因材施教才行。 2、教师应注意学生各方面的差异,以便因材施教。 3、因材施教、个性化学习是教育所追求的最高目标,但在传统教学的班级授课制中采用集体教学,要实现这一点是很困难的。 4、童之磊看好这个领域的原因在于,这样的平台可以支持新型的数字化学习方式,让孩子们通过更多更有趣的交互方法来学习,实现千年来教育工作者“因材施教”。 5、教师应注意学生各方面的差异,以便因材施教。 6、因此,必须做到因材施教,达到学生共性与个性的统一。 7、走近每一个学生,发现每一个学生的优势,扬长避短,因材施教。 8、这样,老师就有几年的时间来观察学生,因材施教。 9、小班教学的优点,是让老师更可依据学生的资质能力来因材施教,给学生更多的成长空间。 10、经分析探讨各章节后发现,《易经》蒙卦和《论语》中孔子的古典教育观,如启发式教学、有教无类、因材施教、学习贵乎专心、同侪学习、自我反省、诲人不倦、以身作则,从运动中培养德行等教育思想,均适用于现今体育教学。 |
因材施教造句 | 1、本期节目播出后,黄家严师黄志忠因材施教出奇招,不改严师本色,“刚柔并进”应战第二轮甄别考成为网友热议的话题。 2、蒋老师的教学很有特色,不但讲得深入浅出,而且还注意因材施教,调动每一个学生的学习积极性。 3、您因材施教,善启心灵。我们捧着优异的成绩,来祝贺您的胜利! 4、童之磊看好这个领域的原因在于,这样的平台可以支持新型的数字化学习方式,让孩子们通过更多更有趣的交互方法来学习,实现千年来教育工作者“因材施教”。 5、中队长朱嘉锡发现后,及时靠上去加强帮带,指导其通过“换位思考”,动脑筋、想办法、找对策,并适时加以点拨,引导其因人而异、因材施教。 6、老师们应该因材施教,否则可能会扼杀许多学生的个别发展。 7、关于确实病因的研究将会促进新的疾病筛选机制,并通过"因材施教"的方式去帮助他们。 8、因材施教是我国古代教育家孔子首先提出来的一条教学原则。 9、老师应该注意学生的个别差异,予以因材施教。 10、经分析探讨各章节后发现,《易经》蒙卦和《论语》中孔子的古典教育观,如启发式教学、有教无类、因材施教、学习贵乎专心、同侪学习、自我反省、诲人不倦、以身作则,从运动中培养德行等教育思想,均适用于现今体育教学。 |
因材施教相关的成语 | |
言传身教 | 言传:语言上传授、讲解;身教:亲身以行动教导。一面在言语上传授;讲解;一面在行动上示范。指言语行动起模范作用。 南朝 宋 范晔《后汉书 第五伦传》:“以身教者从,以言教者论。” |
鬻宠擅权 | 凭借宠幸以卖弄权势。 《韩非子·三守》:“鬻宠擅权,矫外以胜内,险言祸福得失之形,以阿主之好恶。” |
以刺世事 | 以:表示目的的连词。来讽刺当世之事 西汉·司马迁《史记·屈原贾生列传》:“上称帝喾,下道齐桓,中述汤、武,以刺世事。” |
一尺水十丈波 | 比喻说话夸张,不真实。 明 兰陵笑笑生《金瓶梅词话》第88回:“到底还是媒人嘴,一尺水十丈波的。” |
一唱三叹 | 原指宗庙的乐曲;一个人唱;三个人赞叹应和。 先秦 荀况《荀子 礼论》:“清庙之歌,一倡而三叹也。” |
一倡三叹 | 《荀子·礼论》:“清庙之歌,一倡而三叹也。”谓一人歌唱,三人相和。后多用以形容音乐、诗文优美,富有余味,令人赞赏不己。倡,亦作“唱”。 《荀子·礼论》:“清庙之歌,一倡而三叹也。” |
壹倡三叹 | 指一人歌唱,三人应和。 《礼记 乐记》:“《清庙》之瑟,朱弦而疏越,壹倡而三叹,有遗音者矣。” |
有尺水行尺船 | 有一尺深的水就能行驶一尺深的水所能承载的船。指量力而行。比喻有多少力量做多少事 清·西周生《醒世姻缘传》第65回:“我且‘有尺水行尺船’,等什么鹰神再来,我再做道理。” |
杨穿三叶 | 《战国策·西周策》:“楚有养由基者,善射,去柳叶者百步而射之,百发百中。”原谓射技高超。后亦喻兄弟三人相继科举及第。 《战国策·西周策》:“楚有养由基者,善射,去柳叶者百步而射之,百发百中。” |
沿才受职 | 根据人的才能授以相称的职务。 南朝·齐·王融《永明十一年策秀才文》:“必待天爵具修,人纪咸事,然后沿才受职,揆务分司。”。受,一本作“授”。 |
沿才授职 | 沿:顺着,按照;授:任命。按照人的才能授以相称的职务 |
一辞同轨 | 犹众口一词。所有的人都说同样的话。 《韩非子 八奸》:“此皆俱进俱退,皆应皆对,一辞同轨以移主心者也。”又《内储说上》:“今群臣无不一辞同轨乎季孙者,举鲁国尽化为一,君虽问境内之人,犹不免于乱也。” |
玉除彤庭 | 除:宫殿的台阶;彤:朱红色。饰玉的台阶,涂红的门庭。形容建筑极其华丽 汉·班固《西都赋》:“玉除彤庭,碝戚彩致。” |
一朝天子一朝臣 | 指一个人上台,下面的工作人员就另外换一批。 明 汤显祖《牡丹亭 虏谍》:“万里江山万里尘,一朝天子一朝臣。” |
燕处危巢 | 见“燕处焚巢”。 清·筱波山人《爱国魂·勤王》:“怕只怕临安颓厦如燕处危巢。” |
云愁雾惨 | 愁苦凄惨的云雾。因心中愁惨,看外景也带上了情感色彩 宋·释道原《景德传灯录·福州林阳山峰院志端禅师》:“云愁雾惨,大众呜呼。” |
遗臭万代 | 同“遗臭万载”。 唐·高適《后汉贼臣董卓庙议》:“母妻屠戮,种族无留,悬首燃脐,遗臭万代。” |
腰缠万贯 | 腰缠:随身携带;贯:钱串;古时穿钱用的绳索;一千文为贯。 形容钱财很多。 南朝 梁 殷芸《小说 吴蜀人》:“有客相从,各言所志,或愿为扬州刺史,或愿多赀财,或愿骑鹤上升。其一人曰:‘腰缠十万贯,骑鹤上扬州。’欲兼三者。” |
云窗雾阁 | 为云雾缭绕的窗户和居室。借指高耸入云的楼阁。亦指建于极高处的楼阁。 唐·韩愈《华山女》诗:“云窗雾阁事慌惚,重重翠幔深金屏。”宋·李清照《临江仙》词:“庭院深深深几许,云窗雾阁常扃。” |
一场误会 | 指一次错怪别人 王朔《人莫予毒》:“单立人和曲强开始意识到,这可能是一场误会,但也得问下去。” |
倚翠偎红 | 形容同女性亲热昵爱。 元·王实甫《西厢记》第三本第三折:“悔过了窃玉偷香胆,删抹了倚翠偎红话。” |
依翠偎红 | 指同年轻女子厮混的风流韵事。翠,翡翠一类饰物;红,脂粉唇膏一类化妆品。“翠”与“红”均借指女人。 明·兰陵笑笑生《金瓶梅词话》第十五回:“不如且讨红裙趣,依翠偎红院宇中。” |
忧谗畏讥 | 担忧被谗言中伤。 宋·范仲淹《岳阳楼记》:“登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。” |
云窗雾槛 | 同“云窗雾阁”。 康有为《大同书》癸部第二章:“若其上室,则腾天架空,吞云吸气,五色晶璃,云窗雾槛,贝阙珠宫,玉楼瑶殿。” |
云程万里 | 形容前程非常远大。 清·陈朗《雪月梅》第四回:“蒋士奇道:‘可喜!可喜!将来~,正未可量。’” |
燕巢危幕 | 燕子把窝做在帷幕上。比喻处境非常危险。 《左传·襄公二十九年》:“夫子之在此也,犹燕之巢于幕上。” |
燕巢卫幕 | 《孔子家语·正论》:“卫孙文子得罪于献公,居戚。公卒未葬,文子击钟焉。延陵季子适晋过戚,闻之曰:‘异哉!夫子之在此,犹燕子巢于幕也,惧犹未也,又何乐焉?君又在殡,可乎?’”后以“燕巢卫幕”比喻处境非常危险。 《孔子家语·正论》:“卫孙文子得罪于献公,居戚。公卒未葬,文子击钟焉。延陵季子适晋过戚,闻之曰:‘异哉!夫子之在此,犹燕子巢于幕也,惧犹未也,又何乐焉?君又在殡,可乎?’” |
倚此为命 | 靠它作为生命的支柱 |
有才无命 | 有才能但遭遇不好。指不得志。 唐 杜甫《寄狄明府博济》诗:“比看书父四十人,有才无命百寮底。” |
遗臭万年 | 臭:比喻恶名声;万年:指时间很长久。人死了;可是臭名却永远流传下去;遭人唾骂。 《宋史 林勋等传赞》:“若乃程珌之窃取富贵,梁本大李知孝甘为史欧远鹰犬,遗臭万年者也。” |
贻臭万年 | 犹言遗臭万年。 明·王世贞《艺苑卮言》卷三:“桓玄子恒言‘不能流芳百世,亦当贻臭万年’,至今为书生骂端。” |
遗臭无穷 | 谓坏名声永远流传下去,而无穷尽之日。 金·元好问《即事》诗:“燃脐易尽嗟何及,遗臭无穷古未闻。” |
一彻万融 | 犹言一通百通。 明·唐顺之《与裘剡溪推官书》:“人能得此常理,设使为医,则必能究性命之源;为巫,则必能极鬼神之情状,一彻万融,所谓因源而得委也。” |
遗臭万世 | 同“遗臭万载”。 宋·谢采伯《密斋笔记》卷一:“公不丧心病狂,奈何一旦为此,若不早改图,必且遗臭万世。” |
意出望外 | 出乎意料之外。 明·西湖渔隐主人《欢喜冤家》第18回:“六月间,又得宗师录取一名科举,意出望外,从此准备进场之事。” |
运筹帷幄 | 运筹:筹划;策划。帷幄:军中营帐。原指在营帐中谋划制定作战的方法策略。 西汉 司马迁《史记 高祖本纪》:“夫运筹帷幄之中,决胜于千里之外,吾不如子房。” |
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因材施教相关的成语补全
- 来因什么什么
- 兰因什么什么
- 前因什么什么
- 不因什么什么
- 不因人什么
- 陈陈什么什么
- 怠什么什么什么
- 倒果什么什么
- 等因什么什么
- 倒因什么什么
- 苟且因什么
- 事出有什么
- 收因什么什么
- 收因种什么
- 絮什么什么什么
- 香火因什么
- 相因什么什么
- 天假因什么
- 造因什么什么
- 埒材什么什么
- 量材什么什么
- 栎什么什么什么
- 败材什么什么
- 材什么什么什么
- 楚材什么什么
- 长材什么什么
- 长材小什么
- 材大什么什么
- 材高什么什么
- 材剧什么什么
- 樗什么什么什么
- 材茂什么什么
- 材能什么什么
- 材轻什么什么
- 材士什么什么
- 材雄什么什么
- 乐善好什么
- 略施什么什么
- 轻财好什么
- 布德什么什么
- 博施什么什么
- 便宜施什么
- 重施什么什么
- 床上施什么
- 称物什么什么
- 断然措什么
- 东施什么什么
- 倒行什么什么
- 傅粉施什么
- 发号施什么
- 法外什么什么
- 法什么施仁
- 方圆什么什么
- 发政什么什么
- 冠屦什么什么
- 不教之什么
- 屡教什么什么
- 累教什么什么
- 耒什么什么什么
- 不教什么什么
- 不什么而诛
- 不可教什么
- 不吝什么什么
- 不吝指什么
- 变俗什么什么
- 奉令什么什么
- 奉命什么什么
- 反面什么什么
- 反什么教员
- 纲什么什么什么
- 明耻什么什么
- 弭耳受什么
因材施教相关的成语接龙
- 第一个字是因的成语
- 第二个字是因的成语
- 第三个字是因的成语
- 第四个字是因的成语
- 第一个字是材的成语
- 第二个字是材的成语
- 第四个字是材的成语
- 第一个字是施的成语
- 第二个字是施的成语
- 第三个字是施的成语
- 第四个字是施的成语
- 第一个字是教的成语
- 第二个字是教的成语
- 第三个字是教的成语
- 第四个字是教的成语
因材施教其他造句 | |
病因造句 | 1、而最好的办法就是,将从未患者乳腺癌的女性与确诊患者或是高风险女性进行对比,从而找出病因。雅芳娘子军希望致力于此方面的研究。 2、虽然对哮喘病的主要病因并未完全了解,但患哮喘病的最大危险因素是吸入性哮喘病诱因。 3、偏头痛病因复杂,除与外感六淫之邪外,更与禀赋、摄生、情志、劳倦、饮食等多种因素有关。 4、除了染色体和激素的病因以外,环境因素也可能捲入了中间性综合征的发生过程。 5、卵巢早衰的病因复杂,自身免疫是其中一个较重要的因素. 6、所有这些观察资料再一次阐明,中间性确确实实是一个伴随着各种各样病因的发病程度不同的问题。 7、目的增强对儿童三角肌挛缩症的认识,探讨其病因、发病机制、诊断和治疗方法。 8、得知病因的马女士有点忿忿然。 9、目的建立山羊颞下颌关节强直病理模型,以进一步探讨颞下颌关节强直的病因. 10、目的:探讨知觉性斜视的病因,临床特点,治疗方法及预后。 |
因势乘便造句 | 1、可以想见,在区域合作与梯度发展的格局中,广东的企业因势乘便,主动出击,将不同区域的优势结合起来,一定会取得很大的发展。 2、贯彻落实科学发展观,推进部队信息化建设,一个重要方面就是要善借外力,因势乘便,充分利用地方相关资源,为部队信息化建设强化基础和提供技术支撑。 3、黄奇帆分析各类金融中心的条件后说,我们的目标是结算类的金融中心———这是从国际分工的角度,因势乘便找到的发展空隙。 4、贯彻落实科学发展观,推进部队信息化建设,一个重要方面就是要善借外力,因势乘便。 5、所以我们的目标是结算类的金融中心——这是从国际分工的角度,因势乘便找到的发展空隙。 |
因数造句 | 1、结果显示:与干态比较,水膜及油水混合膜使微动摩擦因数和磨损率显著下降,微动损伤减轻;油水混合膜的作用优于水膜。 2、不过,和普遍的错误认知相反,专家并不知道也不相信因数分解是NP完备问题。 3、从分数的分子和分母中去掉相同的因数,我们称为约分。 4、试验得到了传感器两个振动模态的品质因数与气压的关系曲线,发现了传感器的非线性振动和模态耦合现象。 5、因此,至少在因数分解的情况,比起已知的古典演算法,量子方法的确做到了指数的加速。 6、建立了C波段磁绝缘线振荡器开放腔模型,通过监测宽带激励源的响应计算出开放腔的谐振频率和有载品质因数. |
起因造句 | 1、这里我们介绍发光激发态的起因,以光谱为依据对摩擦光进行分类并分析其摩擦发光的机理. 2、起因是林芝市墨脱县、波密县,日喀则市南木林县、定结县等21个县区约谈“走过场”。 3、备注:请附交有关之文件以证明不能退还之款项及意外之起因。如医生报告、死亡证、收条正本等。 4、基辛格回忆起著名的乒乓外交的起因,当时毛由于药物引起的昏迷瘫倒在桌旁,突然醒来并向他的护士发出指令。 5、试论美国薪酬不均之趋势,以及这些趋势的起因。 6、我猛然记起因为悲伤已经忘却瓶凡曾郑重交给我的耳石,小小的石头漂浮在空中,摇摇颤颤,慢慢攀附在我的耳上,熟悉的触感还有瓶凡特有的气息,我的心一阵绞痛。 7、两国间的流血冲突起因于双方抹不掉的宿怨。 8、正如波德莱尔和奥斯卡怀尔德所知,无论是艺术还是艺术家对这个自由社会起因都不付有道德上的责任。 9、福建省泰宁县6日发生一起因食用野生蜂蜜意外引起中毒事件。 10、对于中东路事件起因与肇衅者问题,史书记载有着不同的说法。 |
可待因造句 | 1、若有人一月内超过10天服用可待因或曲坦类药物,或者一月内15天服用如扑热息痛或布洛芬等非处方药,那么他就有患上药物滥用性头痛的危险。 2、目的:观察复方磷酸可待因片的临床镇痛效果和不良反应. 3、的确如此,克拉克说,可待因确实在许多医生中享有盛誉而成为首选. 4、而如果是严重的刺激性干咳无痰,或咳嗽剧烈影响工作和睡眠,医生会酌情考虑应用可待因、敌咳、咳必清之类的镇咳药。 5、一种麻醉性的生物碱,C18H21NO4,和可待因有关的,用作止育药和镇静药,主要以其盐酸化物盐的形式存在。 |
材用造句 | 1、盐梅和羹原意指国家栋材,用在这里是把妻子比做家里的支柱。 2、材用竹林土壤体积质量较笋用竹林小,而土壤总孔隙度较笋用竹林大,其差异也均达极显著水平。 3、杨文军介绍,与传统的数学教案不同,这次方城小学团队开发的学材用文字将生活联系起来,把抽象的数字具化,丰富了素材。 4、煮蝴蝶面,加入以上食材,用少许盐和胡椒调味。 5、分析了沥青防水卷材用基胎聚酯非织造布生产设备的性能及其对基胎布的影响,提出了合成革基布生产线设备选型中需要注意的几个问题。 |
材质造句 | 1、疲劳裂纹及材质是导致万向接轴扁头断裂的主要原因。 2、广泛适用于各种皮革、人造革、橡皮等材质的边缘削薄及平面削薄。 3、参展的近千方篆刻品风格、尺寸、材质互异,或沉浑奇崛、方刚雄强,或厚重古拙、简淡清逸,从中可见海派篆刻的文脉延续、师承足迹以及时代烙印。 4、透过数码方式把影像输出在白色底转印纸上,再以适当的温度与压力把影像转印在不同材质表面上。 5、导出的结果与由剪切应变能强度理论得来的结果相比,能够反映材质的不同对疲劳极限条件的影响。 6、例如一款雷蒙威探戈系列男士名表的广告上写著“不?钢材质,黑表盘配有红色指针。宝蓝色水晶玻璃表面。”。 7、这些墓葬中出土的玉衣都是可复原的完整玉衣,因其编缀线缕的材质,有金、银、铜与丝,而被分别称为金缕玉衣、银缕玉衣、铜缕玉衣和丝缕玉衣。 8、打勾时,材质图形将会从上往下,否则会从左到右。 9、现代社会,陶瓷餐具仍然是人们在众多材质的餐具中依然钟爱的选择。 10、现在已有的隔振缓冲产品,由于受其材质、工艺等方面诸多因素的限制,真正综合指标完善,使用性能理想的产品还不多见。 |
人材造句 | 1、英国诗剧界的年青一代人材辈出。 2、线娘在马上,看罗成人材出众,风流旖旎,心上亦欣喜道:“惭愧,今日逢着此儿,我窦线娘若嫁得这样一个郎君,亦不虚此生矣!”。 3、结纳英豪,培养人材,加以重用;对贪残不法的官吏,严加制裁。 4、党外存在着很多的人材,共产党不能把他们置之度外。 5、吕独掌朝政,他任贤使能,信赏必罚,理财节用,积粟训兵,裁抑恩倖,搜选人材,大开谏路,总揽群策,使宋室开始复兴。 6、观战之人看着身边这两个大男人抱在一起口水直流的人材,一个个连忙闪开老远以避嫌憎。 7、庄士敦一贯意见应送溥仪、溥杰兄弟出国深造,培养成为有用人材,并曾于1923年安排赴英留学,但遭各太妃及郑孝胥、罗振玉及陈宝琛等人反对而作罢。 8、真个英雄气象,盖世无双;人材出众,豪杰第一。 9、结纳英豪,培养人材,加以重用;对贪残不法的官吏,严加制裁。 10、只求有真本事,管它什么文学辞章;皇上任用人材,难道还有什么限制吗?牛仙客是块当宰相的料,张九龄书生之见,不达大体。 |
型材造句 | 1、塑料异型材挤出模是塑料异型材生产的关键技术设备之一,直接决定着型材制品的质量和生产周期。 2、自15日起,48种钢材产品出口退税被取消,商品清单覆盖了基本覆盖了所有热轧卷板,部分中厚板、冷轧卷和少量的型材。 3、铁或非合金钢的角材、型材及异型材。 4、板材、型材、优钢、建材、不锈钢、有色金属、加工等八大品类齐全,是湖南乃至整个中部地区消费者“一站式购齐”的钢材采购首选地。 5、扁挤压筒是挤压大型铝壁板型材的重要工具. 6、相对于型材主体来说,功能块结构比较复杂,准确成型较困难。 7、铝合金型材,防火板制成,专业为野外急救等配套产品,可以制作各种规格。 8、经过多年努力,企业已形成炼钢、开坏、锻造、热轧一条龙专业生产不锈钢型材的企业。 9、塑料挤出机,塑料板材设备,塑料管材设备,塑料型材设备。 10、型材怎样加工呢,像球扁钢,角钢和一些加强材? |
不材造句 | 1、老树50年“不材”公园60天建成。 2、弟本不材,于此次预备多有未周,厥咎殊深。 3、只见这里的雕刻,大多采用被视为不材的树根树头,还有几乎成为化石的树瘤,甚至过过山火的残材。 4、何物不材?何才不备?尧舜禅让,高山仰止。 |
施施造句 | 1、百度道人戟指怒目道,张元顺他所指看去,只见山神庙门口施施然走进一对男女。 2、刘府门口的迎宾人员见状,忙拿出礼铳朝天放了两下,接着鼓乐齐鸣,在吹吹打打的伴奏下,那官员施施然的走进了刘府。 3、赵氏娘子正与相公施施而行,忽然觉得一阵清风拂面,肚中疼痛,仿佛快要生产,不禁大骇,忙蹲下身体,呼喊不已。 4、一路施施而行,赵兴比之两年前栖栖遑遑地投靠李家庄时,已是发生了很大变化。 5、北冥早将此阵摸得滚瓜烂熟,施施然地跟在北幽的身后,不时施展鬼幽门的独门秘技鬼睛瞳,双目绿芒绽放,透过重重幻境欣赏着沿途秀丽的风景。 6、回到家中,张勋向老婆曹氏炫耀,施施然面有骄色。 |
施施而行造句 | 1、赵氏娘子正与相公施施而行,忽然觉得一阵清风拂面,肚中疼痛,仿佛快要生产,不禁大骇,忙蹲下身体,呼喊不已。 2、依依红颜,施施而行,终不敌世态人情。 3、众人心病去后相谈甚欢,直到华灯初上,一场小宴之后,刘宪这才施施而行出了左将军府。 4、观海山明月峰,杨观施施而行,半个月来,他把明月峰逛了个遍,发现了几处好地方。 5、赵氏娘子正与相公施施而行,忽然觉得一阵清风拂面,肚中疼痛,仿佛快要生产,不禁大骇,忙蹲下身体,呼喊不已。 6、一路施施而行,赵兴比之两年前栖栖遑遑地投靠李家庄时,已是发生了很大变化。 |
施施造句 | 1、云瑞施施然将钱放进兜里,表情清风朗月,好像完全与自己无关。 2、洛希施施然跟在海笑天身后,心里琢磨着海笑天对她爱搭不理的态度,苍蝇见着腥气哪有避之不及的道理,不冷不热的样子也不似欲取故予。 3、你是棵小树,我把你照顾;松松烦恼土,小树不愁苦;浇浇快乐水,小树心情美;施施营养肥,小树健康围。祝我的小树,植树节快乐! |
施施造句 | 1、看着接近暴走状的孙老板,孙嫦掏出太上老君之子,太上小君电子公司新推出的土豪金手机,施施然的按下了接听键。 2、厉思寒一下子从床上坐起,回头看见窗边一个锦衣玉带的贵公子正施施然回过头来。 3、一日,亚黄的梦中情人施施叶倩文出现,他施展浑身解数去。 4、一路施施而行,赵兴比之两年前栖栖遑遑地投靠李家庄时,已是发生了很大变化。 5、艰难时候,当你希望它快步走过时,它偏偏施施而行,让你度日如年;良辰美景,当你希望它放慢脚步时,它又步履匆匆,美好时光也弹指即逝。 6、于是乎,一场心宣不照,却又锱珠必较的战时大撤军,便施施然的拉开了帏幕。 7、众人心病去后相谈甚欢,直到华灯初上,一场小宴之后,刘宪这才施施而行出了左将军府。 8、赵氏娘子正与相公施施而行,忽然觉得一阵清风拂面,肚中疼痛,仿佛快要生产,不禁大骇,忙蹲下身体,呼喊不已。 9、栖蝶离开雾隐村以后,并没有立即赶回焚情宫,而是沿着乡间小路施施而行,一路见山是山,见水是水。 10、众人心病去后相谈甚欢,直到华灯初上,一场小宴之后,刘宪这才施施而行出了左将军府。 |
施工造句 | 1、徐天乐说,下一步要组成一个5人的监督委员会,由居民选举产生,来监督所有施工流程。 2、在咱们新明装饰的每一个工地上,为了让咱们业主对自己家的电线施工一目了然,咱们对强弱电线底盒进行分色处理,蓝色用于弱电,红色用于强电。 3、拆房机械在没有喷水设备作业等情况下施工,加之此时风力较大,沙尘暴瞬间蔓延,众多路人匆匆跑过,附近商业网点也纷纷关门闭窗。 4、2月25日下午,香坊区某单位吊车挂货工刘某正在施工现场吊十几吨的钢板,当钢板要落地时,忽然吊勾滑落,十几吨重的钢板向下散落砸在刘某右腿上。 5、近日在北京首都机场施工中发现的神秘“巨骨”,被初步判断为几万年前的古菱齿象化石。 6、敝号施工不但保质保量,而且有从夷人引入的新式材料工法,颇为坚固耐久。 7、施工实践表明:平巷掘进爆破率得到了提高,并且取得了良好的经济效益. 8、加上现在楼板比较薄,再就是一些施工上的穿孔走线,墙体和楼板间有空洞的地方,往往形成了让声音传递的桥梁,也就是“声桥”,造成了隔音情况不容乐观。 9、创业至今,企业先后参与了上海和全国各地许多大型工程的施工,尤以在异型拼花和室内工程精装方面见长。 10、红网道县站7月5日讯(通讯员周贤华)7月4日,笔者走进道县上关大桥接头路施工现场,看到的是施工区域机器轰鸣,运输车辆来回穿梭,一派繁忙景象。 |
基督教新教造句 | 1、新基督教右翼,是指美国宗教,特别是基督教新教中一些积极参与政治事务和社会事务的宗教保守派。 2、让人们在全面了解基督教新教发展的同时,对基督教也有个进一步的认识。 3、新基督教右翼,是指美国宗教,特别是基督教新教中一些积极参与政治事务和社会事务的宗教保守派。 4、美国的基督教确实有很长的分裂历史,基督教新教有好几百个不同的教派。 5、清末期间,天主教与基督教新教在中国的传教事工达到了鼎盛。 6、基督教在美国从来不依靠政府赞助,但美国获得独立后其文化就一直浸透在基督教新教的信仰与价值观中。 7、以往有人把近代基督教新教循道公会在黔滇川多民族地区传播并引发广泛的社会改革运动,笼统归之于外国传教士的作用。 |
不教之教造句 | 1、非凡的“树格”有如高迈的人格,能对人行不教之教。 2、这位身经百战的将军,虽身居高位,却保持着朴素的传统,这对我们是不教之教。 3、这位身经百战的将军,虽身居高位,却保持着朴素的传统,这对我们是不教之教。 4、这样一来,学生在这样的文化环境里生活,自然达到一种不教之教的潜移默化,感恩意识得以滋润,文明素养得以提升。 5、匡扶社会正气,不教之教、无言之诏的道德约束必不可少,同时,也离不开活生生的宣传渗透和榜样的感染带动。 |
身教重于言教造句 | 1、身教重于言教,家长、老师首先要以身作则,为孩子做出表率。 2、身教重于言教,教师的所作所为会直接影响到学生的成长。 3、身教重于言教,领导要求群众做到什么,首先自己要身体力行。 4、身教重于言教,看似不教是真教。 5、父母教育子女应该以身作则,身教重于言教。 6、身教重于言教,才高还需德高。 |
基督教新教造句 | 1、基督教新教自传入中国以来,在近代中国影响巨大。 2、在英国,浪漫主义在某种程度上反映了基督教新教精神在北方的影响,其文艺具有客观唯心主义倾向和自我启示的功能。 3、新基督教右翼,是指美国宗教,特别是基督教新教中一些积极参与政治事务和社会事务的宗教保守派。 4、如基督教新教的圣保罗大教堂,罗马天主教的卢巴加教堂,伊斯兰教的基本利清真寺等,这些文化古迹使坎帕拉在現代化的色彩中又透着古香古色的风韵. 5、所以,本文重点对基督教新教的发展及各项传教事业进行整理、研究。 6、中国盲文由基督教新教传教士率先引介创制,由康熙盲字到大卫·希尔等诸种盲文法,再到心目克明。 7、新基督教右翼运动,是指美国宗教,特别是基督教新教中一些积极参与政治事务和社会事务的宗教保守派。 8、来看看发生在美国的进化过程。在美国,宗教社区不断变化,尤其以基督教新教为代表。 |
基督教新教造句 | 1、他成长于一个信仰基督教新教的中产阶级家庭,父亲是估算员,母亲是名护士。十四岁时他被送到奥斯卡?王尔德的母校学习。 2、当谈到西方国家,大部分中国的理解是,这种潜在的力量是基督教新教。 3、马礼逊是基督教新教来华传教的开山鼻祖。 4、近代以来,随着基督教新教在福建的广泛传播,西方医学也随之进入福建社会。 5、中国盲文由基督教新教传教士率先引介创制,由康熙盲字到大卫·希尔等诸种盲文法,再到心目克明。 6、宗教徒信奉的主要有佛教,伊斯兰教,天主教和基督教新教,中国本土道教,萨满教,东正教基督教和纳西族人民的东巴教。 |