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牙牙学语的意思

成语牙牙学语
拼音yá yá xué yǔ
释义形容婴儿咿咿呀呀地学大人说话的神情。
出处唐·司空图《障车文》：“二女则牙牙学语，五男则雁雁成行。”
语法作谓语、定语；形容小孩说话的神情
繁体字牙牙壆語
成语年代古代成语
组成 牙 - 牙 - 学 - 语 -

牙牙学语的成语故事

牙牙学语相关的成语

以牙还牙用牙咬来对付牙咬。比喻针锋相对地进行回击。
以眼还眼，以牙还牙用瞪眼回击瞪眼，用牙齿咬人对付牙齿咬人。指对方使用什么手段，就用什么手段进行回击。
牙牙学语形容婴儿咿咿呀呀地学大人说话的神情。
俐齿伶牙能说会道
利齿伶牙伶：通“灵”，灵活，乖巧。能说会道。
利齿能牙口齿伶俐，能说会道
伶牙俐齿伶、俐：聪明、灵俐、乖巧。口齿灵活；说话利落。形容会说会道；灵活乖巧而善于应变。也作“俐齿伶牙。”
灵牙利齿比喻善于说话的人
伶牙利齿伶：聪明，乖巧；利：流利，锋利。口齿流利。形容为人机灵，能说会道
伶牙俐嘴伶：通“灵”，灵活；俐：聪明、乖巧。形容为人机灵，能说会道
切齿咬牙切齿：咬紧牙关，表示痛恨。形容极端仇视或痛恨
雀角鼠牙雀、鼠：比喻强暴者。原指强逼女子成婚而引起的争讼。后泛指狱讼，争吵。
青脸獠牙獠牙：露出嘴唇的长牙。形容面貌极其凶恶狰狞
青面獠牙青面：靛青色的脸；獠牙：露在嘴外面的长牙。铁青的面孔上长着很长的牙齿。形容妖魔鬼怪狰狞可怖的面孔。
犬牙差互形容地势像犬牙一样参差不齐
犬牙交错错：杂、交叉。比喻交界线很曲折；象狗牙那样参差不齐。也比喻情况复杂；双方有多种因素参差交错。
犬牙盘石《史记·孝文本纪》：“高帝封王子弟，地犬牙相制，此所谓盘石之宗也，天下服其强。”后因称封建王朝分封宗室子弟以巩固统治为“犬牙盘石”。
犬牙相错错：错落。比喻交界线很曲折，像狗牙那样参差不齐。也比喻情况复杂，双方有多种因素参差交错。
犬牙相接形容地势像犬牙一样参差不齐
犬牙相临形容地势像犬牙一样参差不齐地相连接
以牙还牙用牙咬来对付牙咬。比喻针锋相对地进行回击。
以眼还眼，以牙还牙用瞪眼回击瞪眼，用牙齿咬人对付牙齿咬人。指对方使用什么手段，就用什么手段进行回击。
牙牙学语形容婴儿咿咿呀呀地学大人说话的神情。
俐齿伶牙能说会道
利齿伶牙伶：通“灵”，灵活，乖巧。能说会道。
利齿能牙口齿伶俐，能说会道
伶牙俐齿伶、俐：聪明、灵俐、乖巧。口齿灵活；说话利落。形容会说会道；灵活乖巧而善于应变。也作“俐齿伶牙。”
灵牙利齿比喻善于说话的人
伶牙利齿伶：聪明，乖巧；利：流利，锋利。口齿流利。形容为人机灵，能说会道
伶牙俐嘴伶：通“灵”，灵活；俐：聪明、乖巧。形容为人机灵，能说会道
切齿咬牙切齿：咬紧牙关，表示痛恨。形容极端仇视或痛恨
雀角鼠牙雀、鼠：比喻强暴者。原指强逼女子成婚而引起的争讼。后泛指狱讼，争吵。
青脸獠牙獠牙：露出嘴唇的长牙。形容面貌极其凶恶狰狞
青面獠牙青面：靛青色的脸；獠牙：露在嘴外面的长牙。铁青的面孔上长着很长的牙齿。形容妖魔鬼怪狰狞可怖的面孔。
犬牙差互形容地势像犬牙一样参差不齐
犬牙交错错：杂、交叉。比喻交界线很曲折；象狗牙那样参差不齐。也比喻情况复杂；双方有多种因素参差交错。
犬牙盘石《史记·孝文本纪》：“高帝封王子弟，地犬牙相制，此所谓盘石之宗也，天下服其强。”后因称封建王朝分封宗室子弟以巩固统治为“犬牙盘石”。
犬牙相错错：错落。比喻交界线很曲折，像狗牙那样参差不齐。也比喻情况复杂，双方有多种因素参差交错。
犬牙相接形容地势像犬牙一样参差不齐
犬牙相临形容地势像犬牙一样参差不齐地相连接
学非所用，用非所学所学的不是实际工作所用的，有用的又没有学。指学和用脱节背离
学书不成，学剑不成学习书法没学好，学习剑术也没学到手。指学习一无所成。
学书学剑学文练武。语出《史记·项羽本纪》：“学书不成，去，学剑。”
贫不学俭，富不学奢俭：节省；奢：奢侈。穷人不学也会节俭，富人不学也会奢侈。指人的思想受环境习惯的影响
临池学书临：靠近，挨着。指刻苦练习书法。
力学笃行力学：努力学习。笃行：切实地实行。勤勉学习且确切实践所学。
诠才末学低下的才能与肤浅的学识。多用作自谦之词。
勤工俭学利用学习以外的时间参加劳动，而以劳动所得维持生活。泛指在学习期间参加劳动
青藜学士指博学之士。
青钱学士《新唐书·张荐传》：“员外郎员半千数为公卿称‘鷟（张鷟）文辞犹青铜钱，万选万中’，时号鷟‘青钱学士’。”后因以“青钱学士”誉称才学之士。
曲学阿世歪曲自己的学术，以投世俗之好。
勤学好问勤奋学习，不懂的就问。比喻善于学习。
曲学诐行做学问不入正道，行为奸邪不正。
勤学苦练认真学习，刻苦训练。
不愧下学愧：惭愧。不耻下问，虚心向地位低的人学习
博学多才博：广博；知道得多；才：才能。学识广博；有各方面的才能。
博学多识学问广博，见识丰富
博学多闻博学：广博。学识广博，见闻丰富。
博学笃志博：广；笃志：志向专一。广泛学习，意志坚定
婢学夫人婢女学作夫人，比喻刻意去学，却总不能像
临别赠语分别时赠送勉励的话或忠告
冷语冰人用冷酷的话伤人。
流言蜚语毫无根据的话；多指背后议论、诬蔑或挑拨离间的坏话。
流言飞语见“流言蜚语”。
流言风语犹言流言蜚语。
乱语胡言胡说；瞎扯。
冷言冷语冷：不热；冷淡；不温和。不直接表达其意；从侧面或反面说辛辣嘲讽的话。
冷言热语犹冷言冷语。
齐东野语齐东：齐国的东部；野语：乡下人的话。孟子蔑视农民，认为他们说的话没有根据，听信不得。比喻荒唐而没有根据的话。
拑口禁语拑：同“钳”，用东西夹住。闭口不言。形容保守秘密不说
窃窃偶语窃窃：偷偷；语：说话。背地里小声说话
窃窃私语私：私下；背地里。指背着人悄悄地说话。
切切私语指私下小声说话。
切切细语切：通“窃”；切切：暗中，私下。低声交谈
窃窃细语窃窃：偷偷；语：说话。背地里小声说话
前言不搭后语说得话前后连接不上。多形容思想混乱，不能自圆其说。
前言不答后语说得话前后连接不上。多形容思想混乱，不能自圆其说
七言八语形容人多语杂。
巧语花言同“花言巧语”。
轻言轻语形容说话声音极轻微。

相关词语

牙牙学语造句

牙牙学语造句1、到目前为止牙牙学语只在人类和一些灵长类动物中发现过。
2、丁亥腊月二十七夜，内子举一男，现才牙牙学语。







牙牙学语造句1、你教我牙牙学语，你教我慢慢学步，你为我人生指路，你让我体味幸福。生我养我的父母永远最伟大，母亲节到了，祝愿妈妈节日快乐，永远平安幸福！
2、你没出生，他忐忑祈盼；你降临人间，他笑容灿烂；你蹒跚学步，他小心陪伴；你牙牙学语，他花枝乱颤；你上学读书，他出力出汗；你毕业工作，他默默牵绊；你结婚生子，他又从头再来一遍。只是这时，他的脸已沧桑、腰已佝偻，唯有笑容依旧灿烂。今天是父亲节，祝天下所有的爸爸节日快乐！
3、新生儿这个时候都牙牙学语了,自家闺女却是惜墨如金,逗她许久,也不给你阿一下。
4、据说等他们走到嘉兴县南一百里的时候,西施生的儿子已经能牙牙学语了,后人在这里建造了一个“语儿亭”,用来纪念西施与范蠡的爱情结晶。
5、而我首先要感恩的是我的父母。他们给我生命，让我有机会去学习无穷的只是，从牙牙学语到出口成章。在这个过程中，会遇到父母给我的关心与帮助，我感谢他们，我爱父母。
6、呱呱落地起我成了您的生活动力，牙牙学语时我成了您的生活调味剂，之乎者也时我成了您的生活压力机，谈婚论嫁时我成了您最深的惦记，感恩节马上来临，短信送去感恩之心；爸妈为我们辛劳半生，感恩之情伴祝福信息永存心中。
7、学生对此深感兴趣，在仿佛回到牙牙学语状态的情况下，抛开既有概念，重新解释汉字，这确实是个十分有趣的事。
8、在我牙牙学语的时候，我经常将妈妈说成瓜瓜。
9、于是，在前进的回音之中又有了孩子那小脚的脚步声和她的牙牙学语声。
10、小猩猩会模仿大猩猩爬上爬下，人类的婴儿也模仿父母，牙牙学语或学动作。
牙牙学语造句1、新生儿这个时候都牙牙学语了,自家闺女却是惜墨如金,逗她许久,也不给你阿一下。
2、到目前为止牙牙学语只在人类和一些灵长类动物中发现过。
3、当中国诗歌进入盛唐登峰造极之时，日本诗歌才牙牙学语，临帖描红。
4、丁亥腊月二十七夜，内子举一男，现才牙牙学语。





牙牙学语造句1、而我首先要感恩的是我的父母。他们给我生命，让我有机会去学习无穷的只是，从牙牙学语到出口成章。在这个过程中，会遇到父母给我的关心与帮助，我感谢他们，我爱父母。
2、呱呱落地起我成了您的生活动力，牙牙学语时我成了您的生活调味剂，之乎者也时我成了您的生活压力机，谈婚论嫁时我成了您最深的惦记，感恩节马上来临，短信送去感恩之心；爸妈为我们辛劳半生，感恩之情伴祝福信息永存心中。
3、活到白发苍苍时,又“变”成小baby,重新牙牙学语、蹒跚学步,这晚境,虽然令人忧伤,但当他们选择坚强地面对这一切,并有了生命的希望。
4、如今,在校园里成熟的大中学生中不乏能歌善舞、能言善辩者,但他们在荧屏上却鲜有机会露面,反而不如牙牙学语、步履蹒跚的“星二代”。
5、呱呱坠地，来到世间第一眼，看到的便是您温柔的笑意；牙牙学语，来到世界第一句，叫出的便是您伟大的名字，妈妈。母亲节，祝愿天下母亲永远那么美丽。
6、你没出生，他忐忑祈盼；你降临人间，他笑容灿烂；你蹒跚学步，他小心陪伴；你牙牙学语，他花枝乱颤；你上学读书，他出力出汗；你毕业工作，他默默牵绊；你结婚生子，他又从头再来一遍。只是这时，他的脸已沧桑、腰已佝偻，唯有笑容依旧灿烂。今天是父亲节，祝天下所有的爸爸节日快乐！
7、从孕育之初到呱呱坠地,从牙牙学语到生龙活虎……孩子一天天长大。
8、在我牙牙学语的时候，我经常将妈妈说成瓜瓜。

牙牙学语造句1、犹记得小弟牙牙学语的样子，没想到转眼间竟然要考大学了，教人怎能不感嘆日月如梭呢？
2、于是，在前进的回音之中又有了孩子那小脚的脚步声和她的牙牙学语声。
3、我孙子刚牙牙学语,说的话谁也听不懂。
4、于是，在前进的回音之中又有了孩子那小脚的脚步声和她的牙牙学语声。
5、牙牙学语的小孩特别逗人喜爱。
6、小孩从牙牙学语开始，人的许多能力都是通过模仿而获得的。
7、呱呱落地起，牙牙学语句，风云校园期，工作春风里。儿女是您辛苦十月，宠爱一世的神【圣】【诞】生，【圣诞】节来临，愿您节日快乐，谢谢您！


牙牙学语造句1、离家多年，当时还牙牙学语的小外甥已长大成人，气宇轩昂，完全认不出来。
2、牙牙学语时，是她给我们一双温暖的手；踌躇满志时，是她给我们一份信任的目光；恋爱遭挫时，是她在心灵受到伤害时安慰我们。朋友，莫忘给妈妈一份爱。
3、一个牙牙学语的小孩，之所以能从所教会的单个的词句中衍生出无穷多的句子，既不在于先天的深层结构，也不在于一个被给定了的文化与历史的语境，而是由于他们一开始就已经实践地参与了生活。
4、当中国诗歌进入盛唐登峰造极之时，日本诗歌才牙牙学语，临帖描红。
5、她在谈话中，总是离不开孩子。她的孩子有一双碧蓝眼睛，像小天使，他才牙牙学语："妈妈"，声音是那么逗人，真笑死人！
6、丰唐做出一副和蔼可亲的样子，一下抱起孩子，还模仿他牙牙学语，逗他玩。
7、犹记得小奋牙牙学语的样子，没想到转眼间竟然要考大学了，教人怎能不感叹日月如梭呢？
8、呱呱坠地，来到世间第一眼，看到的便是您温柔的笑意；牙牙学语，来到世界第一句，叫出的便是您伟大的名字，妈妈。母亲节，祝愿天下母亲永远那么美丽。
9、新生儿这个时候都牙牙学语了,自家闺女却是惜墨如金,逗她许久,也不给你阿一下。
10、学生对此深感兴趣，在仿佛回到牙牙学语状态的情况下，抛开既有概念，重新解释汉字，这确实是个十分有趣的事。

牙牙学语相关的成语

呀呀学语 形容婴儿咿咿呀呀地学大人说话的神情
巴金《还魂草》：“朋友那个新生的男孩就是在这样的环境里养育起来的，现在开始呀呀学语了。”
哑哑学语 形容婴儿咿咿呀呀地学大人说话的神情
《精卫石》第二回：“已生一子周岁，刚是哑哑学语。”
淫言狎语 见“淫言媟语”。
明·郎瑛《七修类稿·诗文·洪遂初》：“（襄城）一日偶至书院中，见案上一帙，观之，乃春画也。每幅有洪诗，多淫言狎语，遂为逐客。”
以夜续昼 犹言以夜继日。
《南史·谢灵运传》：“灵运表陈疾，赐假东归。将行，上书劝伐河北，而游娱宴集，以夜续昼。”
一言以蔽 蔽：掩覆，引申为概括。用一句话来概括
唐·刘子玄《论史上萧至忠书》：“凡此不可，其流实多，一言以蔽，三隅自反。”
溢于言表 超出言语以外。指某种思想感情虽未说明却能使人体会出来。
明 朱舜水《答安东守约书三十首》：“来书十读，不忍释手，真挚之情，溢于言表。”
一言以蔽之 蔽：掩覆，引申为概括。用一句话来概括。
先秦 孔子《论语 为政》：“《诗》三百，一言以蔽之，曰：'思无邪。'”
羽翼已成 鸟的羽毛和翅膀已长全。比喻力量已经具备。
西汉 司马迁《史记 留侯世家》：“我欲易之，彼四人辅之，羽翼已成，难动矣。”
雁杳鱼沉 比喻音信断绝。
元 刘廷信《折桂令 忆别》：“想人生最苦离别，雁杳鱼沉，信断音绝。”
一言已出，驷马难追 指话说出口，就不能再收回，一定要算数
明·冯梦龙《醒世恒言》第35卷：“大丈夫做事，一言已出，驷马难追。”
摇摇欲倒 摇摇：摇晃；欲：将要。形容很快就要倒塌，或不稳固，很快就要垮台
毛泽东《学习和时局》：“西方的希特勒在苏联红军严重打击之下有摇摇欲倒之势。”
一言一动 一句话和一个行动。也指每句话和每一个行动
朱自清《山野掇拾》：“他们于一言一动之征，一沙一石之细，都不轻轻放过。”
一予一夺 予：给予。一次给予，一次夺回。指反复无常，不讲信用
春秋·鲁·左丘明《左传·成公八年》：“七年之中，一予一夺，二三孰甚焉？”
洋洋盈耳 洋洋：众多；盈：充满。指宏亮而优美的声音充满双耳。形容讲话、读书的声音悦耳动听。
《论语 泰伯》：“师挚之始，《关雎》之乱，洋洋乎，盈耳哉。”
蝇营蚁附 比喻不顾谦耻，趋炎附势，到处钻营。同“蝇营蚁聚”。
清 顾炎武《与潘次耕札》之二：“吾以六十四之舅氏，主于其家，见彼蝇营蚁附之流，骇人耳闻。”
鱼跃鸢飞 鸢：老鹰。鱼在水里跳；鹰在天上飞。比喻各得其所；自由自在。
《诗经 大雅 旱麓》：“鸢飞戾天，鱼跃于渊。”
燕燕于归 谓女子出嫁。语本《诗·邶风·燕燕》：“燕燕于飞，差池其羽。之子于归，远送于野。”
语出《诗·邶风·燕燕》：“燕燕于飞，差池其羽。之子于归，远送于野。”
养痈遗患 痈：毒疮；患：祸害。生了毒疮不去医治；给自己酿成祸害。比喻对坏人、坏事姑息宽容；结果自己遭殃。也作“养痈遗害”、“养痈成患”。
清 纪昀《阅微草堂笔记 槐西杂志一》：“博善化之虚名，溃败决裂乃至此，养痈贻患，我之谓也夫。”
养痈贻患 痈：毒疮；患：祸害。留着毒疮不去医治，就会成为后患。比喻纵容姑息坏人坏事，结果自己遭殃。
清 纪昀《阅微草堂笔记 槐西杂志一》：“博善化之虚名，溃败决裂乃至此。养痈贻患，我之谓也夫！”
一迎一合 迎：逢迎。迎合他人
元·无名氏《盆儿鬼》第二折：“也是你不合去杀人处，一迎一合。”
一缘一会 谓有缘相合。
明·冯梦龙《古今小说·新桥市韩五卖春情》：“吴山道：‘拜问娘子青春？’小妇人道：‘与官人一缘一会，奴家也是二十四岁。’”
燕语莺呼 莺：黄鹂。燕子的话语，黄鹂的歌声。形容大好春光或比喻年轻女子的笑声
明·无名氏《浣花溪》第三折：“狂蜂浪蝶檐外舞，绿杨堤燕语莺呼。”
蝇营蚁聚 像苍蝇样往来飞逐，像蚂蚁般纷纷聚集。比喻不顾谦耻，趋炎附势，到处钻营。
明 梅鼎祚《玉合记 卜居》：“朝列，蝇营蚁聚还竞扰，这余膻怎污颊，算自有峰头玉版，鼎中金屑。”
英英玉立 仪态俊美的样子。
《儒林外史》第十回：“适才会见令表叔，才知尊大人已谢宾客，使我不胜伤感。今见世兄如此英英玉立，可称嗣续有人，又要破涕为笑。”
余业遗烈 遗留下来的事业与功绩。《战国策·刘向书录》：“及春秋时，已四五百载矣，然其余业遗烈，流而未灭。”
《战国策·刘向书录》：“及春秋时，已四五百载矣，然其余业遗烈，流而未灭。”
燕翼贻谋 燕：安；翼：敬；贻：遗留。原指周武王谋及其孙而安抚其子。后泛指为后嗣作好打算。
《诗经·大雅·文王有声》：“武王岂不仕，诒厥孙谋，以燕翼子。”《宋史·乐志九》：“权舆光大，燕翼贻谋。”
有勇有谋 勇：勇气；胆量；谋：计谋。策略。既有胆量又有计谋。
晋 陈寿《三国志 魏志 董卓传》裴松之注引《献帝起居注》：“吕布受恩而反图之，斯须之间，头悬竿端，此有勇而无谋也。”
以羊易牛 易：更换。用羊来替换牛。比喻用这个代替另一个。
《孟子·梁惠王上》：“王坐于堂上，有牵牛而过堂下者。……曰：‘何可废也，以羊易之。’”
峣峣易缺 峣峣：高直的样子；缺：损坏。比喻刚直不阿的人不容于世。
《后汉书·黄琼传》：“常闻语曰：‘峣峣者易缺，皦皦者易污。’”
燕约莺期 比喻相爱的男女约会的时日。
元·昊昌龄《张天师》第二折：“等、等、等，则待要喜孜孜赴燕约莺期。”
雨约云期 指男女约会。
元·关汉卿《望江亭》第一折：“我呵，怕什么天翻地覆，就顺着他雨约云期。”
有要于时 对当时有需要
战国·卫·吕不韦《吕氏春秋·察今》：“凡先王之法有要于时也。”
燕翼诒孙 燕翼：燕子用翅膀覆盖着它的小燕子。比喻保护子孙
《宋史·乐志》：“权舆光大，燕翼诒孙。”
跃跃欲试 跃跃：急于要动的样子。心情急切地想试一试。形容对某事情非常有兴致；急切想试试。
清 李宝嘉《官场现形记》：“一席说，说得唐儿乱子心痒难抓，跃跃欲试。”
盈盈一水 比喻相隔不远。
《古诗十九首》之十：“盈盈一水间，脉脉不得语。”
燕语莺声 燕子的语音；黄莺的歌声。原形容美好的春光。后形容女子声音宛转动听。
元 关汉卿《金线池》楔子：“袅娜复轻盈，都是宜描上翠屏，语若流莺声似燕，丹青，燕语莺声怎画成？”

牙牙学语相关的成语分类

牙牙学语相关的成语补全

牙牙学语相关的成语接龙

牙牙学语其他造句

牙牙学语造句1、到目前为止牙牙学语只在人类和一些灵长类动物中发现过。
2、丁亥腊月二十七夜，内子举一男，现才牙牙学语。







牙牙造句1、目的探讨不同浓度的氟化泡沫对人离体牙牙釉质抗酸性的影响。
2、目的:测定健康恒牙牙本质的钙、磷百分含量.
3、进一步利用得到的距离图，并引入体样条插值算法，选择合适的控制顶点，完成对标准冠牙合面与对颌牙牙合面的冲突区域的调整。
4、目的:评估用修复的方法保存后牙牙冠纵裂牙齿的效果.
5、结果：电活力测试仪刺激可使被测牙牙髓内SP、CGRP阳性纤维完全脱失，牙周组织及邻牙不受影响。
6、婴幼儿期是乳牙继续钙化、萌出、形成乳牙列的阶段,也是恒牙牙胚陆续形成和恒牙处于钙化的时期。
7、婴幼儿期是乳牙继续钙化、萌出、形成乳牙列的阶段,也是恒牙牙胚陆续形成和恒牙处于钙化的时期。
8、赞不绝口的说道:“老大,牙牙乐牙膏就是好用,你闻,就连鼻涕都不臭了。
9、美味+口福=牙好，爱说+爱笑=牙白，牙膏+牙刷=牙健康！每天都要洗涮涮！牙牙才会更坚固！全国爱牙日，让我们行动起来！
10、目的探讨复合树脂嵌体技术在儿童恒牙牙体修复中的应用价值.
牙牙造句1、第三磨牙未萌出者经X线片证实，按有无第三磨牙牙胚，将其分别归为埋伏阻生组或先天缺失组。
2、你也一口牙，我也一口牙，百人百口牙，牙牙不同牙；早也要刷牙，晚也要刷牙，百人刷千牙，刷的都是牙。提醒您全国爱牙日大家一起来关爱牙齿健康！
3、牙打电话给胃：最近是不是感觉好舒服呀？胃回道：是呀。你好，我才会好！牙牙乐了。爱牙日小常识：吃饭细嚼慢咽，饭后漱口刷牙，牙齿健康身体棒！
4、第三磨牙未萌出者经X线片证实，按有无第三磨牙牙胚，将其分别归为埋伏阻生组或先天缺失组。
5、新机场航站区的设计风格为哈密瓜的创意,牙牙瓜瓣紧扣在一起,美观大方,简洁实用。




牙牙造句1、结果：电活力测试仪刺激可使被测牙牙髓内SP、CGRP阳性纤维完全脱失，牙周组织及邻牙不受影响。
2、这个阶段是乳牙继续钙化、陆续萌出、形成乳牙列的阶段,也是恒牙牙胚陆续形成和恒牙处于钙化的时期。
3、结论全铸瓷高嵌体是后牙牙体缺损、牙体折断的可靠修复方法。
4、在相同垂直和水平载荷情况下，分析两基牙牙槽骨不同吸收程度时固定桥各基牙的应力分布。
5、老人，人人需要牙齿；乳牙、恒牙、假牙，牙牙需要爱护。世界爱牙日，让我们爱护牙齿，共同创建美丽的微笑国度！




以牙还牙造句1、即或对于那些曾经以野蛮方式对待我族而后来成为失败者的夙敌，也不睚眦必报以眼还眼以牙还牙，不以其人之道还治其人之身。
2、以后，我就是你的靠山，谁敢欺负你，就给我以牙还牙，以眼还眼。一世风流
3、俗话讲,最好的的反击方式,就是以其人之道还治其人之身,以牙还牙,以眼还眼。
4、对付侵略者,最好的办法就是以牙还牙。
5、以眼还眼，以牙还牙，昨天你瞟我一下，今天我要用眼电你一下，你咬我一口，我就亲你一下，今生我爱定你了。
6、你做我的娘子,我保证你在这里的安全,知道你痊愈为止,是想现在死,让你的仇家逍遥法外,乐上天去?还是忍一时之气,以后以牙还牙以眼还眼,你自己选。
7、正是有人告诉我,我才会这么做,对了我还记得有一句谚语,以牙还牙,以眼还眼。
8、对于反动派我们要以眼还眼,以牙还牙,决不能手软。
9、以其人之道反制其人，以牙还牙，还真是快，他坐在沙发上吸完一支烟，强压怒火，等那个男人出来只狠狠地说了一句：“滚。”。
10、"以眼还眼，以牙还牙"，这样"还"下去是没有了局的。
牙牙学语造句1、到目前为止牙牙学语只在人类和一些灵长类动物中发现过。
2、丁亥腊月二十七夜，内子举一男，现才牙牙学语。







牙牙造句1、目的探讨不同浓度的氟化泡沫对人离体牙牙釉质抗酸性的影响。
2、目的:测定健康恒牙牙本质的钙、磷百分含量.
3、进一步利用得到的距离图，并引入体样条插值算法，选择合适的控制顶点，完成对标准冠牙合面与对颌牙牙合面的冲突区域的调整。
4、目的:评估用修复的方法保存后牙牙冠纵裂牙齿的效果.
5、结果：电活力测试仪刺激可使被测牙牙髓内SP、CGRP阳性纤维完全脱失，牙周组织及邻牙不受影响。
6、婴幼儿期是乳牙继续钙化、萌出、形成乳牙列的阶段,也是恒牙牙胚陆续形成和恒牙处于钙化的时期。
7、婴幼儿期是乳牙继续钙化、萌出、形成乳牙列的阶段,也是恒牙牙胚陆续形成和恒牙处于钙化的时期。
8、赞不绝口的说道:“老大,牙牙乐牙膏就是好用,你闻,就连鼻涕都不臭了。
9、美味+口福=牙好，爱说+爱笑=牙白，牙膏+牙刷=牙健康！每天都要洗涮涮！牙牙才会更坚固！全国爱牙日，让我们行动起来！
10、目的探讨复合树脂嵌体技术在儿童恒牙牙体修复中的应用价值.
牙牙造句1、第三磨牙未萌出者经X线片证实，按有无第三磨牙牙胚，将其分别归为埋伏阻生组或先天缺失组。
2、你也一口牙，我也一口牙，百人百口牙，牙牙不同牙；早也要刷牙，晚也要刷牙，百人刷千牙，刷的都是牙。提醒您全国爱牙日大家一起来关爱牙齿健康！
3、牙打电话给胃：最近是不是感觉好舒服呀？胃回道：是呀。你好，我才会好！牙牙乐了。爱牙日小常识：吃饭细嚼慢咽，饭后漱口刷牙，牙齿健康身体棒！
4、第三磨牙未萌出者经X线片证实，按有无第三磨牙牙胚，将其分别归为埋伏阻生组或先天缺失组。
5、新机场航站区的设计风格为哈密瓜的创意,牙牙瓜瓣紧扣在一起,美观大方,简洁实用。




牙牙造句1、结果：电活力测试仪刺激可使被测牙牙髓内SP、CGRP阳性纤维完全脱失，牙周组织及邻牙不受影响。
2、这个阶段是乳牙继续钙化、陆续萌出、形成乳牙列的阶段,也是恒牙牙胚陆续形成和恒牙处于钙化的时期。
3、结论全铸瓷高嵌体是后牙牙体缺损、牙体折断的可靠修复方法。
4、在相同垂直和水平载荷情况下，分析两基牙牙槽骨不同吸收程度时固定桥各基牙的应力分布。
5、老人，人人需要牙齿；乳牙、恒牙、假牙，牙牙需要爱护。世界爱牙日，让我们爱护牙齿，共同创建美丽的微笑国度！




以牙还牙造句1、即或对于那些曾经以野蛮方式对待我族而后来成为失败者的夙敌，也不睚眦必报以眼还眼以牙还牙，不以其人之道还治其人之身。
2、以后，我就是你的靠山，谁敢欺负你，就给我以牙还牙，以眼还眼。一世风流
3、俗话讲,最好的的反击方式,就是以其人之道还治其人之身,以牙还牙,以眼还眼。
4、对付侵略者,最好的办法就是以牙还牙。
5、以眼还眼，以牙还牙，昨天你瞟我一下，今天我要用眼电你一下，你咬我一口，我就亲你一下，今生我爱定你了。
6、你做我的娘子,我保证你在这里的安全,知道你痊愈为止,是想现在死,让你的仇家逍遥法外,乐上天去?还是忍一时之气,以后以牙还牙以眼还眼,你自己选。
7、正是有人告诉我,我才会这么做,对了我还记得有一句谚语,以牙还牙,以眼还眼。
8、对于反动派我们要以眼还眼,以牙还牙,决不能手软。
9、以其人之道反制其人，以牙还牙，还真是快，他坐在沙发上吸完一支烟，强压怒火，等那个男人出来只狠狠地说了一句：“滚。”。
10、"以眼还眼，以牙还牙"，这样"还"下去是没有了局的。
学科学造句1、透过麦拿伦一级方程式赛车队的顾问，兼神经学科学专家史柏文博士的分析，观众将会对人类脑部的运作有更入的了解。
2、学科学知识，攀科技高峰。
3、在和我们争夺下一代，我们教孩子们的是要学科学，爱科学，用科学。
4、同学们都积极投身到学科学、爱科学、用科学的热潮中去。
5、改良主义者们被西洋的船坚炮利吓倒了，错误的以为学科学的同时要向他们学美术，美术和审美是形而上的哲学。
6、让孩子们从小就养成学科学,爱科学的好习惯。
7、学科学，是一口气也松不得的；科学的成就就是毅力加耐性。张广厚


科学哲学造句1、科学哲学原理是产生概念设计理念的有力武器。
2、在科学哲学的主流评价中，库恩的科学发展范式模型因为结合了科学社会学和科学心理学的因素而显得大异其趣。
3、对付科学哲学造成的不利影响，最好的解毒药就是科学史。






学学造句1、高等教育质量下降,读大学学不到真本领,就业十分困难,不仅导致“读书无用论”沉滓泛起,高等教育的积弊也暴露无遗。
2、清炖鸡卖相不佳,但味道还真好,没想到一只普通的三黄鸡能做出这种感觉,下次有机会一定要好好学学这道菜。
3、他曾跟一位大夫当学徒，后在爱丁堡大学学医，1832年毕业。
4、千教万教教人求真，千学万学学做真人。陶行知
5、轻千乘之国，而重一言之信。千教万教教人求真，千学万学学做真人。
6、我们一个和平时期的领导干部是不是应该正视一下自己,学学这位曾文正公呢?以下一些感悟谨同大家共享。
7、孤封逸儿为菩韬大地的风亲王,先跟莫儿好好学学管理朝政,他日定能替孤排忧解难!
8、道声二老要健康，身体呗棒还阳刚，道声二老要平安，吉祥如意天天见，道声二老要愉快，没事可以搞搞怪，道声二老要和谐，跟着时代多学学，道声二老要长寿，多吃蔬菜少吃肉。真心祝愿。
9、这位大哥需要学学如何乘坐飞机，不应该把坐在家里太师椅上的感觉带到飞机上。
10、你也该学学人家腾讯、每次上线都喊我亲爱的……
学习心理学造句1、在声乐学习过程中，影响学习者的因素很多，本文从学习心理学的角度，对动机、性格与气质这些心理因素进行分析。
2、在相当长的时期内，学习心理学关于人类学习的各种学说深刻地左右着课程论的形成与发展。
3、研究与学习心理学，便可以帮助人们对诸如此类的问题获得正确的理解，以树立对儿童进行教育的正确观点。
4、信息加工的学习理论已成为研究学习心理学的主流。
5、他们都学习心理学后不久，利昂在电子邮件中问她："你的理论方向是什么？"。




医学伦理学造句1、“人造美女”是一个纯粹的市场炒作的概念，其背后隐匿着深刻的生命伦理难题，并直接面对现实的医学伦理学问题。
2、“人造美女”是一个纯粹的市场炒作的概念，其背后隐匿着深刻的生命伦理难题，并直接面对现实的医学伦理学问题。
3、医学道德是医学领域中的道德现象和道德关系，它是医学伦理学的研究对象。
4、医学伦理学和遗传伦理学的原则同样适合肤纹学的研究.
5、军事医学伦理学在国外已成为显学,并正在经历激烈的争论.




国语造句1、在国语方面有很强的公关能力，英语良好。
2、在多人游戏聊天界天蚕变国语面中可以预览地图。
3、同时他们也都认为在朝鲜语，韩国语和中国朝鲜语在IT技术的名词术语上有一些习惯上的差异，但他们将努力形成统一的标准。
4、张凡发觉自己很喜欢时不时地在粤语歌曲大行其道的香港乐坛偶尔丢首国语歌出来,当然这种标新立异的风格也是后世常见的炒作手法。
5、而根据《左传》、《国语》、《史记·吴太伯世家》、《越绝书》、《吴越春秋》等文献记载,吴国晚期都城在今苏州。
6、语言:泰语为国语,英语、华语、马来语及其他方言也广泛使用.
7、他英语流利得使人会以为他讲本国语呢。


语重心长造句1、爸爸对我语重心长地说："一次失败不算什么，下次努力就行了，不要因为一次的失败便失去了信心，我相信我那个以前开朗的女儿一定会努力学习，取得更好地成绩！"。
2、老师语重心长地说："放下身上的包袱，继续努力前进，创造一片属于自己的蓝天吧！"。
3、老师的一番话语重心长，如春风化雨般渗入我心头。
4、父亲，您的脸庞，挂在我的心上；父亲，您的关怀，牢记我的心房；父亲，您的嘱托，我知语重心长；父亲，您的快乐，是我最大的愿望。父亲节到来，祝福父亲幸福安康！
5、这次考试出现严重失误，我原以为妈妈会大发雷霆的，让我出乎意料的是，妈妈却语重心长地鼓励我。
6、妈妈语重心长地对我说："你要学会独立自主，不要一直依赖他人。"。
7、我考试没考到好成绩，爸爸对我说了一翻语重心长的话。
8、老师语重心长的给我说，以后要再接再厉，增强信心，不要自暴自弃，相信自己，让自己从新振作起来。
9、老师语重心长的话使我们心悦诚服,她说:"要多加练习,成绩才可能会有所进步,我对你们还是充满着信心的"。
10、春游了，老师语重心长地说："要注意安全"。
宾语造句1、注意:这里是表语倒装和宾语倒装，主要动词没有倒装.
2、所以无论是本体还是属差成为宾语的命题，它们的表述都是单义的。
3、反身代词可作直接或间接宾语。
4、谓语、宾语、定语、状语.
5、这里的人称代词作动词的宾语,因此要用宾格.
6、她怕狗。dogs是介系词of的宾语,是宾格。
7、英语中存在一种特殊的语言现象：有些不及物动词后面可以接上语形相同、语义相似的名词作其宾语，这类结构在语法上称为同源宾语结构。
8、“把”字句的主语是致使者,“把”的宾语是被使者.
9、人称代名词有两种：一种是当作主语，另一种则当作宾语。
10、直接引语变成间接引语时,要注意以下几点:人称变化、时态变化、宾语从句要用陈述句语序.
外国语造句1、11月15日,北京外国语大学举办纪念许国璋先生百年诞辰系列纪念活动。
2、华侨外国语学校校长秦金华也认为,通过面谈情景问题的设置,可以考察学生的判断与反应能力,同时观察其思维敏捷度、问题解决度和思维缜密性。
3、1999年,他获得北京外国语大学英语语言文学博士学位,最终实现了他从小的读大书的夙愿.
4、近日,在上海刚刚结束第六届全国“鲁迅青少年文学奖”现场作文大赛中,鲁迅外国语学校九年级的学生张莹莹喜获一等奖。
5、伊穆然,上海外国语大学俄语系学士;玉素甫。
6、在洛阳外国语学院新开讲的《中国传统文化概论》课上,伴着教员娓娓道来的讲述,一个个言简义丰的中国古典文化意象清晰地呈现在课堂上。
7、姚明文静，一在上海外国语大学显达学院的老师说，她对禁令。
8、你要把英语继续学习下去,外国语是很容易荒疏的.
9、通过近八年的教学改革实践，浙江师范大学外国语学院RICH教改组部分教师的教学观念逐渐发生了变化。
10、中国人民解放军洛阳外国语学院优秀团组织副书记.
不可同日而语造句1、我知道论两人的战术造诣，那是不可同日而语的。
2、至于将来,云南的子弟外出和清军作战,那却是国仇家恨,和自家兄弟闹些矛盾绝对不可同日而语的。
3、比起当年仅仅是咀嚼裹着动物油脂的咖啡浆果，现在喝咖啡的学问已是不可同日而语了，而且更加香醇美味。
4、比之戴宗的大而化之,简直不可同日而语!尔后,时迁坦然作为梁山的人质,被关押在法华寺内。
5、玄工锁扣采用德国ATM自动取款机锁扣工艺技术，进口钢料淬炼而成，安全等级与普通锁扣不可同日而语。
6、他的学习成绩跟好的相比还有差距,但与以前相比不可同日而语了。
7、与当年被视为密医的社会地位,不可同日而语。
8、我们现在的生活和改革开放前相比，真是不可同日而语。
9、提质增效后的产业园给农民带来的效益,与过去租给小企业“吃瓦片”相比,将不可同日而语。
10、与伶俐所走的崎岖小道不可同日而语。
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