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第四个字是李的成语

第四个字是李的成语大全

避瓜防李表示避免嫌疑。
见“避李嫌瓜”。
比张比李比喻多方面打比方
元·杨梓《豫让吞炭》第一折:“豫让,你不替我展江山、夺社稷,到来比张比李的说我!”
道边苦李比喻庸才,无用之才。
南朝 宋 刘义庆《世说新语 雅量》:“王戎七岁,尝与诸小儿游,看道旁李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。人问之,答曰:‘树在道旁而多子,此必苦李。’取之信然。”
道旁苦李比喻不被重视的人。
南朝 宋 刘义庆《世说新语 雅量》:“王戎七岁,尝与诸小儿游,看道旁李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。人问之,答曰:‘树在道旁而多子,此必苦李。’”
浮瓜沉李吃在冷水里浸过的瓜果。形容暑天消夏的生活。
三国 魏 曹丕《与朝歌令吴质书》:“浮甘瓜于清泉,沉朱李于寒冰。”
方桃譬李形容姿质之美有如桃李一般。
南朝·梁·简文帝《筝赋》:“乃有燕馀丽妾,方桃譬李,本住南城,经居东里。”
凡桃俗李平凡、普通的桃花和李花。比喻庸俗的人或平常的事物。
明·王冕《题墨梅图》:“凡桃俗李争芬芳,只有老梅心自常。”
公门桃李公:对人的尊称。尊称某人引进的后辈、栽培的学生。
《资治通鉴·唐纪则天顺圣皇后久视元年》:“或谓仁杰曰:‘天下桃李,悉在公门矣。’”
满城桃李桃李:比喻学生。城中到处都有自己的学生。比喻学生很多
唐·刘禹锡《宣上人远寄贺礼部王侍郎放榜后》:“一日声名遍天下,满城桃李属春官。”
门墙桃李门墙:指师长之门;桃李:比喻后进者或学生。称他人的学生。
先秦 孔子《论语 子张》:“夫子之墙数仞,不得其门而入,不见宗庙之美,百官之富。”汉 韩婴《韩诗外传》第七卷:“夫春树桃李,夏得阴其下,秋得食其实。”
桑中生李桑树上长李树。比喻少见多怪
浓桃艳李桃花浓丽,李花鲜艳。比喻人容貌俊美,神采焕发。
明·高濂《玉簪记·词媾》:“谁承望今宵牛女,银河咫尺间,巧一似穿针会,两下里青春浓桃艳李。”
僵桃代李见“僵李代桃”。
清·赢宗季女《六月霜·对簿》:“僵桃代李诚无与,摧花斫柳夫何取?”
投桃报李意思是他送给我桃儿,我以李子回赠他。比喻友好往来或互相赠送东西。
《诗经 大雅 抑》:“投我以桃,报之以李。”
张王赵李泛指一些人。也指寻常之辈。
《梁书 儒林传 范缜》:“亦可张甲之情,寄王乙之躯,李丙之性,托赵丁之体。”
艳如桃李容颜像成熟的桃李那样娇艳。
清·蒲松龄《聊斋志异·侠女》:“为人不言亦不笑,艳如桃李,而冷如霜雪,奇人也。”
以桃代李比喻以自身去顶替别人。
《再生缘》第三二回:“咳,且慢些笑他的失节,或者刘燕玉也是以桃代李的机关,亦未可定。”
夭桃秾李比喻年少美貌。多用为对人婚娶的颂辞。
《诗经·周南·桃夭》:“桃之夭夭,灼灼其华。”《诗经·召南·何彼秾矣》:“何彼秾矣,华如桃李。”
夭桃襛李亦作“夭桃秾李”。①《诗·周南·桃夭》:“桃之夭夭,灼灼其华。”又《召南·何彼禯矣》:“何彼襛矣,华如桃李。”两诗以桃李之花兴新人之美。后多以“夭桃襛李”为赞颂新人年少俊美之辞。②茂盛艳丽的桃花、李花。
《诗经·周南·桃夭》:“桃之夭夭,灼灼其华。”《诗经·召南·何彼秾矣》:“何彼秾矣,华如桃李。”

相关词语

种瓜得瓜﹐种李得李【意思解释】1.见"种瓜得瓜﹐种豆得豆"。
李何王李【意思解释】1.明诗人李梦阳﹑何景明﹑王世贞﹑李攀龙的并称。
程李【意思解释】1.汉代边郡名将程不识与李广的并称。
楮李【意思解释】1.鼠李的别名。
叱李【意思解释】1.复姓。隋有上柱国叱李长叉。见《隋书.高祖纪上》。
车下李【意思解释】1.树木名。唐棣的别称。
沈李浮瓜【意思解释】1.三国魏曹丕《与朝歌令吴质书》:"浮甘瓜于清泉,沈朱李于寒水。"谓天热把瓜果用冷水浸后食用。后以"沈李浮瓜"借指消夏乐事。亦用以泛指消夏果品。
安阳李【意思解释】1.李子名。
奥李【意思解释】1.唐棣之别名。即郁李。
擘李【意思解释】1.水果名。李的一种。熟则自裂。
碧李【意思解释】1.青色李子。
避李嫌瓜【意思解释】1.三国魏曹植《君子行》:"君子防未然,不处嫌疑间。瓜田不纳履,李下不整冠。"后以"避李嫌瓜"表示避免嫌疑。
避瓜防李【意思解释】1.见"避李嫌瓜"。
避李【意思解释】1.《旧唐书.李泌传》:"﹝泌﹞权逾宰相……寻为中书令崔圆﹑幸臣李辅国害其能,将有不利于泌。泌惧,乞游衡山,优诏许之。"后用作良臣避害之典。
非李非桃【意思解释】1.喻不是兄弟姐妹关系。
方桃譬李【意思解释】1.形容姿质之美有如桃李一般。
浮瓜沈李【意思解释】1.亦作"浮瓜沉李"。 2.语出三国魏曹丕《与朝歌令吴质书》:"浮甘瓜于清泉,沈朱李于寒水。"谓以寒泉洗瓜果解渴。后因以"浮瓜沈李"代指消夏乐事。
浮瓜沉李【意思解释】1.见"浮瓜沈李"。
餻李【意思解释】1.李子的一个品种。
瓜李之嫌【意思解释】1.比喻处于被怀疑的境地。

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李白桃红桃花红,李花白。指春天美好宜人的景色。
唐·羊士谔《山阁闻笛》诗:“李白桃红满城郭,马融闲卧望京师。”
李代桃僵僵:枯死。李树代替桃树而死。原比喻兄弟互相爱护互相帮助。后转用来比喻互相顶替或代人受过。
南宋 郭茂倩《乐府诗集 鸡鸣》:“桃在露井上,李树在桃旁,虫来啮桃根,李树代桃僵。树木身相代,兄弟还相忘!”
李广不侯见“李广未封”。
徐夤《赠杨著》:“李广不侯身渐老,子山操赋恨何深!”
李广难封见“李广未封”。
唐·王勃《滕王阁序》:“冯唐易老,李广难封。”
李郭同船见“李郭同舟”。
宋·吕渭老《水调歌头·陈性孺不相见十年》词:“闻道山阴回棹,相去都无百里,李郭可同船。”
李郭同舟《后汉书·郭太传》:“郭太字林宗,太原界休人也。家世贫贱……乃游于洛阳。始见河南尹李膺,膺大奇之,遂相友善,于是名震京师。后归乡里,衣冠诸儒送至河上,车数千两。林宗唯与李膺同舟而济,众宾望之,以为神仙焉。”后因以“李郭同舟”、“李郭同船”比喻知已相处,不
《后汉书·郭太传》:“郭太字林宗,太原界休人也。家世贫贱……乃游于洛阳。始见河南尹李膺,膺大奇之,遂相友善,于是名震京师。后归乡里,衣冠诸儒送至河上,车数千两。林宗唯与李膺同舟而济,众宾望之,以为神仙焉。”
李广未封汉名将李广部下因军功而封侯的人很多,而李广本人抗击匈奴,战功显赫,却不见封侯。后因以“李广未封”、“李广不侯”、“李广难封”慨叹功高不爵,命运乖舛。
唐·杜甫《将赴荆南寄别李剑州》:“但见文翁能化俗,焉知李广未封侯。”
李郭仙舟《后汉书·郭太传》载,李膺与郭泰同舟而济,从宾望之,以为神仙,故称“李郭仙舟”。后常用为友人相亲之典。
《后汉书·郭太传》载,李膺与郭泰同舟而济,从宾望之,以为神仙,故称“李郭仙舟”。
李下瓜田比喻容易引起嫌疑的场合。
《北史 袁翻传》:“瓜田李下,古人所慎。”
避瓜防李表示避免嫌疑。
见“避李嫌瓜”。
报李投桃意思是他送给我桃儿,我以李子回赠他。比喻友好往来或互相赠送东西。
《诗经 大雅 抑》:“投我以桃,报之以李。
避李嫌瓜以之表示避免嫌疑。
三国 魏 曹植《君子行》:“君子防未然,不处嫌疑间。瓜田不纳履,李下不整冠。”
比张比李比喻多方面打比方
元·杨梓《豫让吞炭》第一折:“豫让,你不替我展江山、夺社稷,到来比张比李的说我!”
沉李浮瓜吃在冷水里浸过的瓜果。形容暑天消夏的生活。
三国 魏 曹丕《与朝歌令吴质书》:“浮甘瓜于清泉,沉朱李于寒水。”
道边苦李比喻庸才,无用之才。
南朝 宋 刘义庆《世说新语 雅量》:“王戎七岁,尝与诸小儿游,看道旁李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。人问之,答曰:‘树在道旁而多子,此必苦李。’取之信然。”
道旁苦李比喻不被重视的人。
南朝 宋 刘义庆《世说新语 雅量》:“王戎七岁,尝与诸小儿游,看道旁李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。人问之,答曰:‘树在道旁而多子,此必苦李。’”
浮瓜沉李吃在冷水里浸过的瓜果。形容暑天消夏的生活。
三国 魏 曹丕《与朝歌令吴质书》:“浮甘瓜于清泉,沉朱李于寒冰。”
方桃譬李形容姿质之美有如桃李一般。
南朝·梁·简文帝《筝赋》:“乃有燕馀丽妾,方桃譬李,本住南城,经居东里。”
凡桃俗李平凡、普通的桃花和李花。比喻庸俗的人或平常的事物。
明·王冕《题墨梅图》:“凡桃俗李争芬芳,只有老梅心自常。”
瓜李之嫌瓜李:瓜田李下。比喻处在嫌疑的地位。
五代 王定保《唐摭言 好及第恶登科》:“是知瓜李之嫌,薏苡之谤,斯不可忘。”
公门桃李公:对人的尊称。尊称某人引进的后辈、栽培的学生。
《资治通鉴·唐纪则天顺圣皇后久视元年》:“或谓仁杰曰:‘天下桃李,悉在公门矣。’”
瓜皮搭李树根本搭不上。指强认亲族。
宋 韦君安《梅磵诗话》中:“盖俗云:以强认亲族者,为瓜皮搭李树云。”
瓜田不纳履,李下不正冠比喻避嫌疑。同“瓜田不纳履,李下不整冠”。
《艺文类聚》卷四一引三国 魏 曹植《君子行》:“君子防未然,不处嫌疑间;瓜田不纳履,李下不正冠。”
瓜田不纳履,李下不整冠经过瓜田,不可弯腰提鞋;经过李树下不要举起手来整理帽子。比喻避嫌疑
三国 魏 曹植《君子行》:“君子防未然,不处嫌疑间;瓜田不纳履,李下不正冠。”
瓜田李下经过瓜田时不要弯腰提鞋跟;走过李子树下不要举手整理帽子;免得有偷瓜、偷李子的嫌疑。比喻容易发生嫌疑的地方。
晋 干宝《搜神记》第15卷:“惧获瓜田李下之讥。”
满城桃李桃李:比喻学生。城中到处都有自己的学生。比喻学生很多
唐·刘禹锡《宣上人远寄贺礼部王侍郎放榜后》:“一日声名遍天下,满城桃李属春官。”
卖李钻核先钻李核,然后出卖,免得别人得到良种。形容极端自私。
南朝宋·刘义庆《世说新语·俭啬》:“王戎有好李,卖之恐人得其种,恒钻其核。”
门墙桃李门墙:指师长之门;桃李:比喻后进者或学生。称他人的学生。
先秦 孔子《论语 子张》:“夫子之墙数仞,不得其门而入,不见宗庙之美,百官之富。”汉 韩婴《韩诗外传》第七卷:“夫春树桃李,夏得阴其下,秋得食其实。”
桑中生李桑树上长李树。比喻少见多怪
浓桃艳李桃花浓丽,李花鲜艳。比喻人容貌俊美,神采焕发。
明·高濂《玉簪记·词媾》:“谁承望今宵牛女,银河咫尺间,巧一似穿针会,两下里青春浓桃艳李。”
僵李代桃比喻代人受罪过或以此代彼
清 蒲松龄《聊斋志异 胭脂》:“彼逾墙钻隙,固有玷夫儒冠;而僵李代桃,诚难消其冤气。”
将李代桃喻代人受罪或彼此顶替。
清·孔尚任《桃花扇·守楼》:“贞丽从良,香君守节,雪了阮兄之恨,全了马舅之威,将李代桃,一举四得,倒也是个妙计。”
僵桃代李见“僵李代桃”。
清·赢宗季女《六月霜·对簿》:“僵桃代李诚无与,摧花斫柳夫何取?”
桃僵李代同“李代桃僵”。原比喻兄弟友爱相助,后转用为互相顶替或代人受过。
清·伤时子《苍鹰击·株连》:“伤心极,恁桃僵李代,渔网鸿罹。”
桃李遍天下比喻学生很多,各地都有。同“桃李满天下”。
明·焦竑《玉堂丛语·荐举》:“爱乐贤士大夫,与共功名,朝有所知,夕即登荐,以是桃李遍天下。”
桃李不言,下自成行古谚语。比喻实至名归。
晋 潘岳《太宰鲁武公诔》:“桃李不言,下自成行;德之休明,没能弥彰。”
桃李不言,下自成蹊。原意是桃树不招引人,但因它有花和果实,人们在它下面走来走去,走成了一条小路。比喻人只要真诚、忠实,就能感动别人。
西汉 司马迁《史记 李将军列传论》:“谚曰:‘桃李不言,下自成蹊。’此言虽小,可以谕大也。”
桃李春风比喻学生受到良师的谆谆教诲。
宋·杨万里《送刘童子》诗:“长成来奏三千牍,桃李春风冠集英。”
桃李成蹊“桃李不言,不自成蹊”的省语。
金·元好问《南乡子》词:“迟日惠风柔,桃李成蹊绿渐稠。”
桃李精神形容妖艳娇媚的神态。
五代·和凝《和满子》词:“正是破瓜年口,含情惯得人饶。桃李精神鹦鹉舌,可堪虚度良宵。”
桃来李答语本《诗·大雅·抑》:“投我以桃,报之以李。”后以“桃来李答”比喻互相酬赠。
语出《诗·大雅·抑》:“投我以桃,报之以李。”
桃李门墙谓生徒众多的师门。
明·汤显祖《牡丹亭·闺塾》:“你待打、打这哇哇,桃李门墙,险把负荆人唬煞。”
桃李满天下比喻一个人的学生很多;各地都有。桃李:桃树和李树;比喻老师教的学生。
唐 白居易《春和令公绿野堂种花》:“令公桃李满天下,何用堂前更种花。”
桃李无言,下自成蹊古谚语。比喻实至名归。
宋 辛弃疾《一剪梅 独立苍茫醉不归》词:“多情山鸟不须啼,桃李无言,下自成蹊。”
桃李争辉桃花与李花竞媚比妍。形容春日景色美不胜收
明·无名氏《东篱赏菊》第三折:“花也则为你不与那繁花争媚,花也则为你不同他桃李争辉。”
桃李之教指老师的教诲。
明·汤显祖《牡丹亭·延师》:“学生自愧蒲柳之姿,敢烦桃李之教。”
桃李之馈《诗·大雅·抑》:“投之以桃,报之以李。”原谓互赠礼品,后引申指送礼,贿赂。
《诗·大雅·抑》:“投之以桃,报之以李。”
桃李争妍桃花李花竞相开放。形容春光艳丽。
明·兰陵笑笑生《金瓶梅》第18回:“四时赏玩,各有风光;春赏燕游堂,桃李争妍。”
投桃报李意思是他送给我桃儿,我以李子回赠他。比喻友好往来或互相赠送东西。
《诗经 大雅 抑》:“投我以桃,报之以李。”
桃夭李艳桃李盛开。泛指春日美景。
唐·罗邺《东归》诗:“桃夭李艳清明近、惆怅当年意尽违。”
张公吃酒李公颠后有移花接木或顶缸之义。同“张公吃酒李公醉”。
宋 李棨《北里志 张住住》:“曲中唱曰:张公吃酒李公颠,盛六生儿郑九怜。”
张公吃酒李公醉比喻由于误会而代人受过。
唐 张鷟《朝野佥载》第一卷:“天后时,谣言曰:‘张公吃酒李公醉。’张公者,斥易之兄弟也;李公者,言李氏大盛也。”
张冠李戴冠:帽子。把姓张的帽子给姓李的戴上。比喻弄错了事实或对象。
明 田艺蘅《留青日札 张公帽赋》:“谚云:‘张公帽掇在李公头上。’有人作赋云:‘物各有主,貌贵相宜。窃张公之帽也,假李老而戴之。’”
正冠李下《乐府诗集·相和歌辞七·君子行》:“君子防未然,不处嫌疑间。瓜田不纳履,李下不整冠”。谓在李树下不整帽子,以避免偷李的嫌疑。后以“正冠李下”比喻做容易引起怀疑的事。
《乐府诗集·相和歌辞七·君子行》:“君子防未然,不处嫌疑间。瓜田不纳履,李下不整冠。”
张家长李家短说张家的长,李家的短。比喻与己无关的闲话
明·施耐庵《水浒传》第21回:“那婆子吃了许多酒,口里只管夹七带八嘈,正在那里,张家长,李家短,说白道绿。”
张甲李乙犹言张三李四。
汉·张奂《诫兄弟书》:“不自克责,反云张甲谤我,李乙怨我,我无是过,尔亦已矣。”三国·魏·曹操《与王修书》:“张甲李乙,尚犹先之,此主人意待之不优之效也。”
指李推张谓相互推委,逃避责任。
清·黄六鸿《福惠全书·钱谷·比较》:“临期听比,无指李推张之弊。”
张三李四假设的名字,泛指某人或某些人。
宋 释普济《五灯会元 百丈恒禅师法嗣》:“问:‘如何是佛?’师曰:‘张三李四。’”
张王李赵①四大姓氏。②四者皆最常见的姓,连用泛指一般人。
《梁书·儒林传·范缜》:“亦可张甲之情,寄王乙之躯,李丙之性,托赵丁之体。”
张王赵李泛指一些人。也指寻常之辈。
《梁书 儒林传 范缜》:“亦可张甲之情,寄王乙之躯,李丙之性,托赵丁之体。”

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行李造句1、进同红元豹收拾了行李、在服,雇了牲口,晓行夜宿,一直奔走杭州西湖去了。
2、我国唯一的低成本航空公司春秋航空的发言人表示,该公司已放弃向随身行李超过5公斤的乘客收费计划。
3、还记得12年前刚刚到埠时,曾经听说有朋友行李被窃,因为空气污染的缘故,身体也不大舒服。
4、我不能搬所有的行李,我可以用行李车吗?
5、我提着一个简简单单的行李,要安静走出对你的狂恋。
6、罗马尼亚,一个破碎的、随身携带的国家,我来自的国家,人们带着饥饿而四处寻找的眼睛穿越这个国家。——德国,一个光滑的国家,一个开始用行李的国家,人们也带着四处寻找的目光,穿越这个国家,但是不是因为饥饿。赫塔·米勒
7、记得退房时把行李摆在您的舱房门外.
8、其时正值夏末初秋,朝阳未升,晨风微冷,阜韴火车站站台已经站着众多旅客,其中抱着大包小袋行李者满眼皆是,他们静候火车到来,因而显得格外安静。
9、2月1日6时50分许,天刚刚亮,在雨田实验中学西校区门口,一名中年女子拎着一个行李卷,对身边的孩子反复强调。
10、春运乘火车:1买票前准备铺盖,打好持久战;2上车时头顶行李,勇往直前;3落座后立即脱鞋,以使臭味共享之;4手推车过后检查鞋是否被拖走。
桃李门墙造句1、“桃李门墙开遍了,东风何日到梅花?”张问陶亦以诗作答:“莫向东风羡桃李,梅花已作杏花看。
2、这是一所有千年办学渊源、百年办学历史的江南名校,国学大师王国维、钱穆等皆曾执教于斯,钱伟长、李政道等曾在此求学,可谓“桃李门墙多俊彦”。
3、父亲是知名的中医学家,长期担任浙江中医学院院长,桃李门墙,临床教学著作10余种,论文百余篇,叠叠起来都有一大摞。
4、“桃李门墙开遍了,东风何时到梅花?”显然,他是想得到老师的一些鼓励,继续在科举中奋争。
5、这是一所有千年办学渊源、百年办学历史的江南名校,国学大师王国维、钱穆等皆曾执教于斯,钱伟长、李政道等曾在此求学,可谓“桃李门墙多俊彦”。




投桃报李造句1、千里风光玉树娇,万里浮云任逍遥。改天换地人间境,火树银花映夜宵。春意浓浓花枝俏,投桃报李挚友好。只愿来年福运交,朗朗前程你领跑。祝春节快乐!
2、刘文龙的表态实质是代表汪胜天的态度,这是汪胜天对章系的投桃报李。
3、上回是你请的客,所以这顿晚饭就算我投桃报李回请你了。
4、投桃报李,互相帮助是很自然的事;去帮助伤害你的人,才是德行。
5、潘基文可以为较落后的国家做更多贴心的事,例如在这些国家的发展和维安方面都有可为之处,投桃报李,他将可以寻求更大的权力。
6、小蚕姑娘,我殷翔虽不是什么仙君神瞾,帝裔后人,但我知道感恩图报、投桃报李的道理。
7、当然,投桃报李,刘涌也没少给他们好处。
8、感恩似泉,你对别人的滴水之恩应当涌泉相报;感恩似泉,投桃报李的恩德间更会无形地把两人的距离缩近;感恩似泉,在泉水源源不断地流淌中自然会有越来越多的人汇聚起来,用一份份善良让感恩汇聚成江河,最终汇集成一片汪洋。
9、棋高一着,乔迁之喜,投桃报李。
10、丁燕自然不甘落后,夫贵妻荣,投桃报李,她像惯宝贝一样惯他,她吓人喜欢他呢。
黄李造句1、在连云港市赛中写对致胜词的黄李文蕙复赛再次一笔定江山,赛点写对致胜词“眢井瞽人”,带领全队从比赛中胜出。
2、在连云港市赛中写对致胜词的黄李文蕙复赛再次一笔定江山,赛点写对致胜词“眢井瞽人”,带领全队从比赛中胜出。
3、李氏群雄,辛家名将;张吴诗草,黄李文章。






桃李造句1、虽不及桃李引得世人下自成蹊,却也铁骨丹心,傲雪凌霜,淡远红尘,高韵澹然。
2、喜欢看园丁的笑,鲜花灿烂开放。喜欢看老师的笑,桃李开遍天涯。喜欢看母亲的笑,儿女长大成才。喜欢看你的笑,如水明眸脉脉含情!母亲节快乐。
3、淑气芝兰繁茂,春风桃李芬芳。收到我的祝福的人永不被炒;阅读的人会飞皇腾达;储存的人会爱情甜蜜;删除的人会好运连连;转发的人薪水猛涨!三八节快乐!
4、人生很忙,放空一点,看桃李争艳美景无限;人生很短,放下一点,当功名利禄过眼云烟;人生很美,放眼一点,扬梦想风帆目标实现;人生很甜,牵挂一点,拥情谊缱绻萦绕身畔;人生很暖,问候一点,让祝福激荡彼此心间!
5、父母之爱,让我感受到养育的艰辛;教师之爱,让我享受到了不求回报无私关爱的博大!教师节到了,亲爱的老师,让我用爱伴您度过这光荣的时刻,愿您桃李天下育良才,墨水浇开智慧花!
6、收集最晶莹的晨露,采撷最美丽的花朵,摘下最甘甜的水果,编织最美好的祝愿,通通送给我最敬爱的老师:愿您健康长乐,幸福美满,桃李满天下。
7、不求留名千秋史,但求桃李遍天下;不求闻达于诸侯,但求授业于弟子;不求学生将你的名字铭记,但求将祖国的栋梁培育。教师节到了,祝愿老师们健康幸福,桃李满天下,芬芳遍中华!
8、亲爱的园丁,鲜花正是在您的精心培植下,才开得那么艳丽多彩,才笑得那样欢畅淋漓。教师节到来之际,敬祝您:桃李满天下,春晖遍四方!
9、一身正气,两袖清风,留下桃李满天下,岁岁年年,迎来送往,深感施恩重如山,敬爱的老师:我们会常回来看您的!
10、当你青丝变白发,你的桃李已满天下。亲爱的老师,向你道声辛苦了!
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