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兼什么什么之的成语

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兼而有之指同时占有或具备有关的各方面。
墨翟《墨子 法仪》:“奚以知天兼而爱之,兼而利之也?以其兼而利之?以其兼而有之,兼而食之也。”

兼什么什么之的相关词语

长兼【意思解释】1.古代加在官职名称前﹐表示非正式任命。
词学兼茂科【意思解释】1.宋代科举名目之一。
重金兼紫【意思解释】1.谓一门中有数人佩金印紫绶,极言荣显。秦汉列侯以上皆金印紫绶。
并疆兼巷【意思解释】1.形容屋宅广大。
秉文兼武【意思解释】1.犹言能文能武。
并兼【意思解释】1.兼并;吞并。
该兼【意思解释】1.包容﹔兼容。
公私兼顾【意思解释】1.公家和个人双方的利益都照顾到。
更兼【意思解释】1.更加上。
得兼【意思解释】1.兼得,同时获得。
德才兼备【意思解释】良好的品德和优秀的才干两者都具备:选干部,要注意德才兼备。
兼职【意思解释】在本职之外兼任其他职务:身兼数职ㄧ~教师。
兼之【意思解释】加以 ②:人手不多,~期限迫近,紧张情形可以想见。
兼收并蓄【意思解释】把内容不同、性质相反的东西都吸收进来。也说兼容并蓄。
兼容【意思解释】同时容纳几个方面:~并包ㄧ善恶不能~。
兼课【意思解释】在本职以外兼任教课工作。
兼顾【意思解释】同时照顾几个方面:统筹~ㄧ公私~。
兼差【意思解释】旧时称兼职。
兼备【意思解释】同时具备几个方面:德才~ㄧ文武~ㄧ形神~。
兼官【意思解释】1.在本官职以外﹐又任他官。
差之毫厘,失之千里【意思解释】1.见"差之毫牦,失之千里"。
差之毫牦,失之千里【意思解释】1.同"差之毫厘,谬以千里"。 2.牦﹐亦作"厘"。
簸之扬之﹐糠秕在前【意思解释】1.谓扬米去糠﹐糠在米上。穅﹐同"糠"。南朝宋刘义庆《世说新语.排调》:"王文度﹑范荣期俱为简文所要,范年大而位小,王年小而位大,将前,更相推在前,既移久,王遂在范后。王因谓曰:'簸之扬之,糠秕在前。'范曰:'洮之汰之,沙砾在后。'"本为调侃之词,谓位卑而居前列。后亦用为谦词﹐谓无才而居前。穅﹐亦写作"糠"。 2.用为出任地方官之谦词。
无源之水,无本之木【意思解释】1.见"无根之木,无源之水"。
无根之木,无源之水【意思解释】1.比喻没有根据的事物。语本《左传.昭公九年》:"我在伯父,犹衣服之有冠冕,木水之有本原。"
木边之目,田下之心【意思解释】1."相思"二字的隐语。
取之不尽,用之不竭【意思解释】1.拿不完,用不尽。形容非常丰富。语本宋苏轼《前赤壁赋》:"惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之无禁,用之不竭,是造物者之无尽藏也。"
千羊之皮,不如一狐之腋【意思解释】1.比喻众愚不如一贤。
顺之者兴,逆之者亡【意思解释】1.见"顺之者昌,逆之者亡"。
顺之者昌,逆之者亡【意思解释】1.《史记.太史公自序》:"夫阴阳四时﹑八位﹑十二度﹑二十四节各有教令,顺之者昌,逆之者不死则亡……故曰'四时之大顺,不可失也'。"原指天道和自然规律不能违背。后以"顺之者昌,逆之者亡"指依顺他的就能昌盛,违逆他的就遭灭亡。
视之不见,听之不闻【意思解释】1.见"视而不见,听而不闻"。
失之毫厘,差之千里【意思解释】1.亦作"失之毫厘,差以千里"。 2.谓细微的失误﹐可导致巨大的差错。
失之东隅,收之桑榆【意思解释】1.谓初虽有失而终得补偿。东隅﹐日所出处;桑榆﹐落日所照处。
上之所好,下必从之【意思解释】1.在上的人喜欢什么,在下的人就一定会跟着做。语本《孟子.滕文公上》:"上有好者,下必有甚焉者矣。"
言之谆谆﹐听之藐藐【意思解释】1.说的人耐心恳切﹐而听的人则不以为意。形容徒费唇舌。语本《诗.大雅.抑》﹕"诲尔谆谆﹐听我藐藐。"
言之无文﹐行之不远【意思解释】1.说话没有文采﹐就传播不远。
言之不文﹐行之不远【意思解释】1.见"言之无文﹐行而不远"。
以己之心,度人之心【意思解释】1.用自己的想法去推测别人的心思。
以子之矛,攻子之盾【意思解释】1.《韩非子.难一》:"楚人有鬻楯(通"盾")与矛者,誉之曰:'吾楯之坚,莫能陷也。'又誉其矛曰:'吾矛之利,于物无不陷也。'或曰:'以子之矛,陷子之楯,何如?'其人弗能应也。"后以"以子之矛,攻子之盾"比喻用对方的言论﹑方法或缺点来反驳或攻击对方。
以己之心,度人之腹【意思解释】1.见"以己之心,度人之心"。

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兼什么什么之的相关成语

兼而有之指同时占有或具备有关的各方面。
墨翟《墨子 法仪》:“奚以知天兼而爱之,兼而利之也?以其兼而利之?以其兼而有之,兼而食之也。”
兼年之储兼年:指两年以上;储:积蓄。有两年以上的储备粮食
晋·陈寿《三国志·魏志·胡质传》:“广农积谷,有兼年之储。”
兼人之材兼人:胜过人;材:通“才”,才能。超出一般人的才能。形容人能力强
清·李宝嘉《官场现形记》第48回:“一天到晚,忙了东又忙西,就是有兼人之材,恐怕亦办不了。”
兼人之勇兼人:一人抵多人;勇:勇敢。抵得上几个人的勇气。形容十分勇敢。
《汉书 韩信传》:“受辱于胯下,无兼人之勇,不足畏也。”
倍道兼进倍:加倍;道:行程。形容加快速度行进
清 钱采《说岳全传》第22回:“迎二帝于沙漠,救生民于涂炭,尔其倍道兼进,以慰朕怀。”
倍道兼行道:行程,路程;兼:加倍,加速。指加倍速度行进
《孙膑兵法 善者》:“善者能使敌卷甲趋远,倍道兼行,倦病而不得息。”
并疆兼巷形容屋宅广大。
明 王志坚《表异录 宫室》:“宅大曰连里竟街,又曰并疆兼巷。”
秉文兼武犹言能文能武。
唐 牛肃《纪闻 吴保安》:“李将军秉文兼武,受命专征。”
悲喜兼集悲伤和喜悦的心情交织在一起
唐·唐晅《手记》:“千里一遇,悲喜兼集。”
才德兼备才:才能。德:品德。备:具备。才能和品德都具备。
元 无名氏《娶小乔》第一折:“江东有一故友,乃鲁子敬,此人才德兼备。”
才兼文武指人具有文武两方面的才能。
南朝 宋 范晔《后汉书 卢植传》:“熹平四年,九江蛮反,四府选植才兼文武,拜九江太守,蛮寇宾服。”
才貌兼全既有才学,容貌又美。同“才貌双全”。
明 冯梦龙《醒世恒言》第七卷:“高赞见女儿人物整齐,且又聪明,不肯将他配个平等之,定要拣个读书君子、才貌兼全的配他,聘礼厚薄到也不论。”
材能兼备材:通“才”。才智和能力都具备。
元 无名氏《百花亭》第三折:“王焕也空学的文武双全,培养得材能兼备。”
才望兼隆才:才学;望:声望,名望;隆:高。才能和威望都很高
明·罗贯中《三国演义》第75回:“今卿亦须荐一才望兼隆者,代卿为妙。”
才学兼优才能和学问都优秀。
《隋唐演义》第三六回:“恐翰林院草来不称朕意,思卿才学兼优,必有妙论,故召卿来,为朕草一诏。”
德才兼备品德和能力都具备。兼备:都具备。
《元史 丰臧梦解传》:“乃举梦解才德兼备,宜擢清要,以展所蕴。”
胆略兼人胆略:勇气和智谋;兼:加倍;兼人:超过别人。形容胆量和谋略胜过常人
晋·陈寿《三国志·吴志·吕蒙传》:“孙权与陆逊论周瑜、鲁肃及蒙曰:‘公瑾雄烈,胆略兼人。’”
德容兼备德容:指女子的品德和容貌。兼备:都具备。品德和容貌都非常好。
明·凌濛初《初刻拍案惊奇》第20卷:“必用心访个德容兼备的,我老爷总肯是一般相看。”
达则兼善天下达:显贵。得志做了大官,就也把天下治理好
战国·邹·孟轲《孟子·尽心上》:“古之人,得志泽加于民;不得志,修身见于世。穷则独善其身,达则兼善天下。”
二者不可得兼两项之中只能得其一,不能兼而有之。
《孟子 告子上》:“鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。”
公私兼顾既照顾到公家的利益,也照顾到私人的利益。
毛泽东《抗日时期的经济问题和财政问题》:“在公私关系上,就是‘公私兼顾’,或叫‘军民兼顾’。”
名利兼收收:收获。又有名又得利
清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第106回:“法子是有的,不过要化几文,然而倒是个名利兼收的事情。”
食不兼肉吃饭不用两道肉食。谓饮食节俭。
《尹文子·大道上》:“昔晋国若奢,文公以俭矫之,乃衣不重帛,食不兼肉,无几时,人皆大布之衣,脱粟之饭。”
食不兼味见“食不二味”。
《韩诗外传》第八卷:“大侵之礼,君食不兼味,台榭不饰,道路不除。”
水火不兼容容:容纳。比喻二者对立,绝不兼容。
《周易 说卦》:“故水火不相逮。”
食宿相兼比喻幻想同时实现两个互相矛盾的目标。
汉 应劭《风俗通 两袒》:“齐人有女,二人求之。……父母疑不能决,问其女:‘定所欲适,难指斥言者,偏袒令我知之。’女便两袒,怪问其故。云:‘欲东家食,西家宿。’”
夸州兼郡夸:通“跨”,兼有;州、郡:古代行政区。指治理的区域很大
东汉·班固《汉书·诸侯王表序》:“而藩国大者,夸州兼郡,连城数十。”
日夜兼程不分白天黑夜拼命赶路。
清·褚人获《隋唐演义》第63回:“俱骑了马,连日夜兼程,赶上丧车,护进二贤庄。”
软硬兼施同时涉及或具有几个方面。软的和硬的手段都用上了。兼施:同时施展。
张扬《第二次握手》:“这位神甫满脸堆笑,帮着苏凤麒一唱一和,软硬兼施地劝告苏冠兰结婚。”
袭衣兼食袭:全套衣服;兼:加倍。成套衣服,多盘菜肴。比喻生活富裕
明·何景明《徐太母潘氏墓志铭》:“居家甚勤俭,无袭衣兼食,然施族仁下,不有所害。”
兼爱无私泛爱大众,对人没有私心
先秦 庄周《庄子 天道》:“中心物恺,兼爱无私,此仁义之情也。”
兼包并畜同“兼收并蓄”。
郭沫若《十批判书·稷下黄老学派的批判》:“这样便能够兼包并畜以成其大。”
兼包并容见“兼容并包”。
章炳麟《讨满洲檄文》:“苟无大害于我军事者,一切均当兼包并容,有违节制,悉以军律治罪。”
兼程并进兼、并:一倍;加倍。在一定的时间里比平常多走一倍的路。
《三国志·贾逵传》:“乃兼道进军,多设旗鼓为疑兵。”
兼程而进兼:两倍的。加快步伐,一天走两天的路程
明·无名氏《杨家将演义》第六卷:“我今兼程而进,先到那里取回,却不是我之功?”
兼程前进加快步伐,一天走两天的路程。
《三国志·贾逵传》:“乃兼道进军,多设旗鼓为疑兵。”
兼覆无遗兼:同时;兼覆:天覆盖万物,比喻恩泽广大;无遗:没有遗漏。指恩泽广大,无所遗漏
战国·赵·荀况《荀子·王制》:“五疾,上收而养之,材而事之,官施而衣食之,兼覆无遗。”
兼官重绂谓兼任很多显耀官职。
南朝·宋·范晔《后汉书·翟俌传》:“昔窦邓之宠,倾动四方,兼官重绂,盈金积货,至使议弄神器,更改社稷。”
兼功自厉兼:加倍;功:功夫;厉:同“励”,劝勉。指做事加倍努力,并自我劝勉
南朝·宋·范晔《后汉书·王丹传》:“每岁农时,辄载酒肴于田间,候勤者而劳之,其堕懒者耻不致丹,皆兼功自厉。”
兼葭秋水比喻思慕的人。兼,同“蒹”。
《诗经·秦风·蒹葭》:“兼葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。”
兼览博照犹言明察四方。
《后汉书·胡广传》:“君以兼览博照为德,臣以献可替否为忠。”
兼权尚计指全面衡量,深思熟虑
荀况《荀子 不苟》:“兼权之,孰计之,然后定其欲恶取舍。”
兼权熟计指多方面衡量,深入考虑。
《荀子·不苟》:“见其可利也,则必前后虑其可害也者;而兼权之,熟计之,然后定其欲恶取舍。”
兼容并包兼、并:同时照顾或包括有关的各方面;容:容纳;包:包含。把相关的东西都容纳、包含进来。
西汉 司马相如《难蜀父老》:“必将崇论闳议,创业垂统,为万世规。故驰骛乎兼容并包,而勤思乎参天贰地。”
兼容并蓄同“兼收并蓄”。
明·方孝孺《复郑好义书》:“所贵乎君子者以能兼容并蓄,使才智者有以自见,而愚不肖者有以自全。”
兼弱攻昧兼并弱国,讨伐昏聩糊涂的君主。
《尚书 仲虺之诰》:“兼弱攻昧,取乱侮亡,推亡固存,邦乃其昌。”
兼人好胜兼人:胜过人;好:喜爱;好胜:各方面都想胜过他人。处处都想胜过他人,好胜心强
春秋·鲁·孔丘《论语·先进》:“由也兼人,故退之。”
兼收并采亦作“兼收并采”。广泛收罗采用。
宋·曾巩《谢章学士书》:“兼收并采,不遗偏材一曲之人者,此所以无弃材也。”
兼收博采犹兼收并采。
宋·陆游《论选用西北士大夫札子》:“仁宗皇帝照知其弊,公听并观,兼收博采,无南北之异。”
兼收并畜同“兼收并蓄”。
清·黄宗羲《传是楼藏书记》:“古来藏书者,亦不乏兼收并畜。”
兼收并录把不同的说法都一并载录下来。
清·章学诚《文史通义·答客问》:“传闻异辞,记载别出,不能兼收并录以待作者之抉择,而私作聪明,自定去取,则此次之业难于凭藉者四矣。”
兼收并容收:收罗;容:容纳。把不同性质的东西收罗,保存起来
章炳麟《华国月刊发刊词》:“凡七略所录,分科所肄,以及艺术之微,稗官之说,靡不兼收并容。”
兼收并蓄兼收:多方面吸收;并蓄:一并保存。多方面吸收并保留下来。指吸收、招拢多方面的人才或事物。
唐 韩愈《进学解》:“玉札丹砂,赤箭青芝,牛溲马勃,败鼓之皮,俱收并蓄,待用无遗者,医师之良也。”
兼听则明,偏信则暗指要同时听取各方面的意见,才能正确认识事物;只相信单方面的话,必然会犯片面性的错误。
汉 王符《潜夫论 明暗》:“君之所以明者,兼听也;其所以暗者,偏信也。”
兼资文武兼资:兼有。兼备有文才武略的人。指文武全才
东汉·班固《汉书·朱云传》:“平陵朱云,兼资文武,患正有智略。”
兼朱重紫谓兼任很多显耀官职。朱,朱衣;紫,紫绶。
晋·葛洪《抱朴子·任命》:“服冕乘祒,兼朱重紫,则若固有之,常如布衣。”
统筹兼顾统筹:通盘筹划;兼:本义为一手执两禾,引伸为同时进行几桩事情或占有几样东西;顾:照顾。统一筹划,全面照顾。
欧阳予倩《忠王李秀成》第一幕:“不是这样统筹兼顾,天京一定难保。”
忠不可兼兼:同时并进。一个人不可能兼作两个国君的忠臣,指一臣不事二主
战国·卫·吕不韦《吕氏春秋·权勋》:“利不可两,忠不可兼。”
重金兼紫谓一门中有数人佩金印紫绶,极言荣显。秦汉列侯以上皆金印紫绶。
《后汉书·宦者传·吕强》:“中常侍曹节、王甫、张让等,及侍中许相,并为列侯……又并及家人,重金兼紫,相继为蕃辅。”李贤注:“金印紫绶。重、兼,言累积也。”
智勇兼备智:智谋。又有智谋,又很勇敢
清·吴璿《飞龙全传》第49回:“此人智勇兼备,善于用兵,主公即当调回,可以退敌。”

相关的造句

品学兼优造句1、王父自幼受教于私塾学堂,品学兼优,长于书法,做事勤谨,国学根底深厚,曾被山东省政府录为文员。
2、这小子学习成绩不错,是学校里的班委和团干部,在老师的眼里他是品学兼优的好学生,而实际上阴险狡诈,一肚子坏水,最善于挑破离间,是典型腹黑下作男。
3、韩雪从小就是品学兼优的好学生,2000年读高三那年,韩雪陪同学从苏州一起来上海报名参加香港嘉禾影视公司主办的“世纪之星”影视歌新人大赛。
4、那是一个二十岁出头的年轻人,个头不算很高,一米七二左右,皮肤白净,长得斯斯文文的,戴一副黑框眼镜,看上去像那种品学兼优的高中生。
5、在陈凡之前,对三花这种品学兼优的好学生来说,神经病这三个词比较遥远。
6、哎呦,别去啊,您这可不符合品学兼优的上流学生形象啊。
7、西北工业大学退休体育老教师颜贻梯,捐出毕生积蓄50万人民币,捐赠西工大体育教学事业,奖励品学兼优的普通学生参加体育运动。
8、他是蓝海大学的一名大四学生,因为品学兼优,被老师推荐到蓝海早报实习,实习老师就是旁边这位美女记者左卿。
9、他那样一个文质彬彬、品学兼优的好孩子,怎么会去开枪杀人?我活了九十多岁,当了几十年的领导,别的本事没有,看人识人的眼力还是有的。
10、大学生活多美好,精彩人生炫舞跳。寒窗十年苦读书,只盼今日搏高考。满怀信心情绪调,细阅精答看题标。真功实学显英才,夺冠提名全家笑。祝你:品学兼优成绩好,择校清华来一遭。
软硬兼施造句1、而且,韩信还善待被俘的李左军,听从了他意见,以‘先声后实’,软硬兼施,迫使燕国投降!
2、她们似乎这才意识到那个生着一张小白脸的家伙,靠软硬兼施带走家里的爷们,并不是去水田冬耕或者外出串亲戚,他们是要去打仗,是要去残酷的战场。
3、只有清,刚柔相济,软硬兼施,化敌为友,以少胜多,成功地创造了汉满蒙回藏“五族共和”的局面。
4、软硬兼施,几个小时后终于说服他们同意接受赔付调解。
5、尽管敌人对他软硬兼施,但他一句话也没说。
6、尽管资本家采取威胁利诱、软硬兼施等办法,但工人们仍然坚持继续罢工,并表示不答应条件决不复工。
7、不过是一个软硬兼施的小小计谋。
8、可如今她却只能耐着性子,充分发挥了数十万年来积累的智慧、经验,软硬兼施,威逼利诱,帮着罗冲一路坚持跑下来。
9、而且,韩信还善待被俘的李左军,听从了他意见,以‘先声后实’,软硬兼施,迫使燕国投降!
10、我会软硬兼施,设法让这位乘客冷静下来.
兼资造句1、孟起兼资文武,雄烈过人,一世之杰,黥、彭之徒,当与益德并驱争先,犹未及髯之绝伦逸群。
2、文武兼资,有德有行,吾敬萧顺之。
3、秦彝文武兼资,最好临摹前纪古贤的字帖,这醉翁亭的名字便是出自上个文明纪元一代文宗欧阳修先生所写的醉翁亭记。
4、立冬以后,各舰赴南洋,与南瑞、南琛、开济、镜清、寰泰、保民等舰合操,巡阅江、浙、闽、广沿海要隘,至新加坡以南各岛,保护华商,兼资历练。
5、才策谋略,世之奇士,兼资文武,志节慷慨。




智勇兼全造句1、边章等名虽乞降,心实难恃,将军既智勇兼全,还当再接再厉,扫平群贼,方得上报国恩!
2、更兼晋王部下十三太保李存孝骁勇逼人,非智勇兼全者,不可与敌。
3、乃知中国有人矣!盖缘道臣袁崇焕平日之恩威有以慑之维之也!不然,何宁远独无夺门之叛民、内应之奸细乎?本官智勇兼全,宜优其职级,一切关外事权,悉以委之。
4、乃知中国有人矣!盖缘道臣袁崇焕平日之恩威有以慑之维之也!不然,何宁远独无夺门之叛民、内应之奸细乎?本官智勇兼全,宜优其职级,一切关外事权,悉以委之。
5、更兼晋王部下十三太保李存孝骁勇逼人,非智勇兼全者,不可与敌。




兼课造句1、学校领导干部可以兼课,大军区和所属部门的领导同志也都可以兼课。
2、罗威信牧师利用在新竹学习华语的空档,也在信义神学院兼课。
3、他是教授,这学期在几所大学兼课.
4、有个律师朋友也在学校里兼课,他常会找一些学生来做研究助理。
5、阎按年节着侍从长送教育兼课费。
6、他在清华大学兼课有六个月的时间了.
7、严禁到校外教育培训机构或个人举办的各类培训班中兼职兼课,参与办班教学和管理。


言之无文﹐行之不远造句1、“言之无文,行之不远,看来网络的力量就是强大。
2、言之无文,行之不远,意思是说,话没有文采,就传播不远。
3、“言之无文,行之不远”,只有经得起实践考验的文化精品,才能真正具有影响力和生命力,才能真正有利于培养新一代湖南人。
4、“言之无文,行之不远”,实为至理名言。
5、耿奔平日喜好阅读,明白言之无文行之不远的道理,知道在深山大泽往往有不可思议的东西,如果要出世一定难掩其宝气华彩。




听之任之造句1、这种请客送礼的风气,你们不应熟视无睹,听之任之。
2、她母亲对她听之任之,冷冷淡淡的.这会儿,她母亲还同往常一样。
3、问责体系“网漏吞舟”,对缺岗听之任之,吏治注定会处于失序状态。
4、人们看着别人做坏事,听之任之,习以为常;开始时默许别人干,到最后自己也干了起来。久而久之,灵魂不断被可耻的勾当所沾污,变得越来越渺小,高尚思想的弹簧渐渐生锈,而平庸这根绞链却越磨越松,不推自转了。巴尔扎克
5、‘这可不成其为理由,’他接口说,‘有些婚姻是听之任之,不知不觉中慢慢进行的,虽则并不十分情愿。




取之不尽,用之不竭造句1、中华文化源远流长五千余年,蕴含着中华民族几千年积累的极其丰富且闪烁着智慧光芒的哲理,取之不尽,用之不竭。
2、狂风呼啸,雪花飘舞,这是冬的景致;冰雪融化,万物复苏,这是春的气息;欢乐像一只无形的神鸟,无处不在,笑声像一缕阳光,慢慢融化冰雪,而知识就像一个源泉,取之不尽,用之不竭。
3、将九龙山的龙嘴凿开,清冽的甘泉就会喷涌而出,源头活水便取之不尽,用之不竭了。
4、水资源并不是取之不尽,用之不竭,因此我们要珍惜用水。





知之为知之,不知为不知造句1、知之为知之,不知为不知,是智也。
2、由,诲汝知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。孔子
3、孔子曰:“诲汝知之乎?知之为知之,不知为不知,是知也。”。
4、科学家的态度,应该是知之为知之,不知为不知,丝毫不能苟且。
5、我们对待任何问题,都必须坚持“知之为知之,不知为不知”的老实态度。周恩来
6、孔子说知之为知之,不知为不知,对于不了解的事,我们最好三缄其口。
7、孔子说知之为知之,不知为不知,对于不了解的事,我们最好叁缄其口。
8、知之为知之,不知为不知,是知也。
9、道不同,不相为谋。知之为知之,不知为不知,是知也。温故而知新,可以为师矣。
10、我们对待任何问题,都必须坚持“知之为知之,不知为不知”的老实态度。周恩来
召之即来,挥之即去造句1、所以说,只有拥有的人才能对他或她的拥有召之即来,挥之即去,没有的人只能望洋兴叹暗自流口水。再比如有一部惊世骇俗的电影。秋微
2、我们保证召之即来,挥之即去,绝对服从指挥。
3、所以说,只有拥有的人才能对他或她的拥有召之即来,挥之即去,没有的人只能望洋兴叹暗自流口水。再比如有一部惊世骇俗的电影。秋微






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