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读书三余余:冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者晴之余。指读好书要抓紧一切闲余时间。
《三国志·魏志·董遇传》云:“人有从学者,……从学者云,苦渴无日。遇言:‘当以三余。’或问:‘三余’之意。遇言:冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者晴之余。”

读什么三余的相关词语

传读【意思解释】1.传授句读。
重读【意思解释】1.把一个词或词组里的某个音节,或语句里某几个音节读得重些,强些。
卒读【意思解释】1.尽读;读完。
伴读【意思解释】①陪伴他人一起读书:宋时诸王府置伴读之官,然无定员|父母伴读不是好方法。②留学生在国外学习期间,其配偶随同陪伴:伴读夫人。
百读【意思解释】1.反复诵读。
拜读【意思解释】1.读别人作品或书信的敬词。
倍读【意思解释】1.背诵。倍,通"背"。
饱读【意思解释】1.充分阅读。
半工半读【意思解释】1.一面生产劳动,一面上学读书。
百读不厌【意思解释】1.诵读多遍﹐不感厌倦。语出宋苏轼《送安惇秀才失解西归》诗:"旧书不厌百回读﹐熟读深思子自知。"后因以"百读不厌"形容文章高超。
讽读【意思解释】1.诵读。
趺读【意思解释】1.佛教语。谓僧尼趺坐诵经。
范读【意思解释】1.示范朗读。
奉读【意思解释】1.犹拜读。
伏读【意思解释】1.谓恭敬地阅读。"伏"为表敬之词。《孔丛子.杂训》:"子思在鲁﹐使以书如卫问子上﹐子上北面再拜﹐受书伏读。"后世臣下阅读帝王诏书亦称"伏读"。
句读【意思解释】古时称文词停顿的地方叫句或读(dòu)。连称句读时,句是语意完整的一小段,读是句中语意未完,语气可停的更小的段落。
古读【意思解释】1.古时的音读。
攻读【意思解释】努力读书或钻研某一门学问:~博士学位ㄧ~中医经典。
耕读【意思解释】指既从事农业劳动又读书或教学:~小学ㄧ~教师。
工读学校【意思解释】对有违法和轻微犯罪行为的青少年进行教育、改造的半工半读学校。任务是把这类学生教育、改造为有社会主义觉悟、有一定文化科学知识和生产劳动技能、遵纪守法、身体健康的劳动者。实行男女生分别编班或男女分别建校。学习年限一般为二年。
阿耨多罗三藐三菩提【意思解释】1.梵语的译音。意译为"无上正等正觉"。一译为"无上正遍知"。是佛无上觉智。佛教认为得到这种无上的﹑正确的﹑普遍的觉智﹐即名为"佛"。
三日三夜说不了【意思解释】1.形容话长。
三三节【意思解释】1.即上巳节。古人于农历三月三日有修禊之俗,故称。
三三制【意思解释】1.抗日战争时期,中国共产党在抗日根据地建立民主政权时,实行的一种人员分配制度。即在政权机构中,中国共产党﹑民主党派和无党派人士各占三分之一。 2.指把全体成员分为三部分,分工明确,定期轮换的制度。
三三五五【意思解释】1.三个五个聚集在一起。
三熏三沐【意思解释】1.同"三衅三浴"。 2.表示虔敬。 3.比喻栽培,提携。
三十三天【意思解释】1.梵语忉利天的意译。即欲界六天之二。小乘有部认为是欲界十天中的第六天。《法苑珠林》卷五:"欲界十天者:一名于手天,二名持华鬘,三名常放逸天,四名日月星宿天,五名四天王天,六名三十三天,七名炎摩天,八名兜率陀天,九名化乐天,十名他化自在天。"《大智度论》卷九:"须弥山高八万四千由旬,上有三十三天城。"俗称极高处为三十三天。
三沐三熏【意思解释】1.见"三沐三熏"。
三三四四【意思解释】1.犹言三三两两。
三十年河东,三十年河西【意思解释】1.谓盛衰不常。
三三径【意思解释】1.宋杨万里于东园辟九径,分植不同的花木,名曰"三三径"。
三藐三菩提【意思解释】1.佛教语。梵文Samyaksambodhi的音译。指佛陀所证的"等正觉"。
三月三【意思解释】中国南方许多少数民族的传统节日。在每年夏历三月初三。内容不尽相同。壮族又称“歌仙节”,在这一天赶歌圩,举办歌会。侗族又称“花炮节”,以抢花炮、斗牛最具特色。在黎族,为预祝“山兰”(山地旱稻)、狩猎双丰收的节日。
三名三高【意思解释】1.名作家﹑名演员﹑名教授和高工资﹑高稿酬﹑高奖金的合称。
三一三十一【意思解释】1.珠算口诀之一。俗用以表示三者平均分配之意。
三衅三浴【意思解释】1.再三熏香﹑沐浴。表示待以优礼,对人尊重。浴,或作"沐"。 2.表示郑重其事。
三三两两【意思解释】1.三个两个聚集在一起。形容数目不多。
三查三整【意思解释】1.中国共产党在人民解放战争时期,结合土地改革所进行的整党整军的一个重要运动。"三查",在地方上是指查阶级﹑查思想﹑查作风;在部队中是指查阶级﹑查工作﹑查斗志。"三整",是指整顿组织﹑整顿思想﹑整顿作风。
三吐三握【意思解释】1.《史记.鲁世家》:"周公戒伯禽曰:'我文王之子,武王之弟,成王之叔父。我于天下亦不贱矣,然我一沐三握发,一饭三吐哺,起以待士。'"后以"三吐三握"为求贤殷切之典。
三揖三让【意思解释】1.古代迎宾之礼。
余一余三【意思解释】1.《礼记.王制》:"以三十年之通,制国用。"孔颖达疏:"每年之率,入物分为四分,一分拟为储积,三分而当年所用。二年又留一分,三年又留一分。是三年揔得三分,为一年之蓄。三十年之率,当有十年之蓄。"又《汉书.食货志上》:"民三年耕,则余一年之畜……三考黜陟,余三年食。"后遂以"余一余三"谓连年丰收,家有储粮,国库充盈。
成事不足,败事有余【意思解释】1.不能把事情办好,只能把事情弄坏。
残余【意思解释】1.残存。 2.指残存的人或事物。
残渣余孽【意思解释】1.比喻在消灭或淘汰过程中残存下来的坏人。
超额剩余价值【意思解释】商品的个别价值低于社会价值而获得的剩余价值。一般由最先采用新技术的企业获取,随着新技术的普及而丧失。追求超额剩余价值是推动科学技术进步和生产发展的主要刺激因素。
长余【意思解释】1.多馀。
词余【意思解释】1.曲的别称。意谓曲是由词发展而来的。
绰有余裕【意思解释】1.《孟子.公孙丑下》:"我无官守,我无言责也,则吾进退岂不绰绰然有余裕哉?"赵歧注:"进退自由,岂不绰绰然舒缓有余裕乎?绰﹑裕,皆宽也。"后因以"绰有余裕"形容态度从容﹑不慌不忙。 2.用以形容宽裕﹑富馀。
绰绰有余【意思解释】①形容举止舒缓从容。②(物力、财力、能力等)很宽裕,用不完:大教室里坐五十个学生绰绰有余。
绰然有余【意思解释】1.同"绰有余裕"。 2.形容宽裕﹑富馀。
绰有余暇【意思解释】1.同"绰有余裕"。 2.形容态度从容。
茶余酒后【意思解释】1.指休息空闲的时刻。
爨下余【意思解释】1.谓灶下烧残的良木。典出《后汉书.蔡邕传》:"吴人有烧桐以爨者,邕闻火烈之声,知其良木,因请而裁为琴,果有美音。"后以"爨下余"比喻幸免于难的良材。
齿牙余惠【意思解释】1.谓帮人说好话。
春余【意思解释】1.春天将尽未尽之时。
齿牙余论【意思解释】1.随口称誉的话。
齿牙余慧【意思解释】1.见"齿牙余惠"。
茶余饭后【意思解释】1.见"茶馀酒后"。
财政结余【意思解释】也称“预算结余”。各级财政机关执行年度预算收支的结余。在各级总预算单位中,其年终的预算收入、上级补助收入、下级上解收入、调入资金等的全年收入合计,大于其预算支出、上解支出、补助支出等的全年支出合计,其差额即为本年财政结余。
不留余地【意思解释】1.不留一点空余之地。多指言语行动没有留下回旋的地步。

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读书三余余:冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者晴之余。指读好书要抓紧一切闲余时间。
《三国志·魏志·董遇传》云:“人有从学者,……从学者云,苦渴无日。遇言:‘当以三余。’或问:‘三余’之意。遇言:冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者晴之余。”
三余读书充分利用一切空余时间读书。
《三国志·魏志·王肃传》裴松之注引《魏略》:“从学者云:‘苦渴无日。’遇言:‘当以三余。’或问三余之意,遇言:‘冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者时之余也。’”
读书三到形容读书十分认真。
宋·朱熹《训学斋规》:“余尝谓读书有三到:谓心到,眼到,口到……三到之中,心到最紧。”
余声三日语出《列子·汤问》:“(韩娥)鬻歌假食,既去,而余音绕梁欐,三日不绝。”后因以“余声三日”形容乐声余韵无穷,不绝于耳。
语出《列子·汤问》:“(韩娥)鬻歌假食,既去,而余音绕梁欐,三日不绝。”
余音绕梁,三日不绝余音:音乐的余味;绝:断。形容歌声高亢、优美悦耳,余味无穷
战国·郑·列御寇《列子·汤问》:“过雍门,鬻歌假食,既去,而余音绕梁欐,三日不绝,左右以其人弗去。”
百读不厌厌:厌烦;厌倦。反复阅读也不感到厌倦。形容诗文含义精深;引人入胜;耐人寻味。
宋 苏轼《送安惇秀才失解西归》诗:“故书不厌百回读,熟读深思子自知。”
半工半读一面劳动一面学习的个人学习方案
萧乾《落日》:“好容易有这么个半工半读的地方,你怎么一来就没长性——”
闭户读书关着门在家里埋头读书。
《隋书 卢思道传》:“思道读之,多所不解,于是感激,闭户读书,师事河间邢才子。”
闭门读书关起门来在家里读书。形容专心埋头苦读
北齐 颜之推《颜氏家训 勉学》:“盖须切磋相起明也。见闭门读书,师心自是。稠人广坐,谬误差失者多矣。”
不忍卒读卒:尽,完。不忍心读完。常用以形容文章内容悲惨动人。
清 百一居士《壶天录》上卷:“闽督何公小宋,挽其夫人一联,一字一泪,如泣如诉,令人不忍卒读。”
读不舍手舍:舍得,愿意。读书读到有兴趣时舍不得放下。
宋·胡仔《苕溪渔隐丛话·参寥》:“爱其诗,读不舍手;属其谈,挽不听去。”
读书百遍,其义自见见:显现。读书上百遍,书意自然领会。指书要熟读才能真正领会
晋 陈寿《三国志 魏志 王肃传》:“人有从学者,遇不肯教,而云:‘必当先读百遍’,言‘读书百遍而义自见。’”
读书得间间:间隙。比喻窍门。读书得了窍门。形容读书能寻究窍门,心领神会。
清·李宝嘉《官场现形记》第54回:“你真可谓读书得间了!你说的一点不错。”
读书破万卷破:突破;引申为尽;通;卷:书籍的册数或篇章。刻苦而认真地学习;翻破了万卷书。形容读书很多;学识渊博。
唐 杜甫《奉赠韦左丞文二十韵》:“读书破万卷,下笔如有神。”
读书种子指在文化上能承先启后的读书人。
宋 罗大经《鹤林玉露》第11卷:“周益公云:汉二献皆好书,而其传国皆最远。士大夫家,其可使读书种子衰息乎?”
读万卷书,行万里路万:指很多。形容学问渊博,见多识广
曹靖华《采得百花酿蜜后》:“古人说:‘凡操千曲而后晓声,观千剑而后识器。’最好有‘读万卷书’的书本知识和‘行万里路’的生活知识。”
熟读精思熟:经久而深入;精:专一,深入。反复地阅读,认真地思考
《宋史·徐中行传》:“得瑗所授经,熟读精思,功苦食淡。”
胜读十年书胜:超过。超过苦读十年书的收获。形容思想上收益极大。
《二程全书 遗书二十二上 伊川语录》:“古人有言曰:‘共君一夜话,胜读十年书。’若一日有所得,何止胜读十年书也。”
熟读深思反复地阅读,认真地思考。
宋·苏轼《送安犉秀才失解西归》:“旧书不厌百回读,熟读深思子自知。”
书读五车形容读书多、知识丰富。
战国·宋·庄周《庄子·天下》:“惠施多方,其书五车。”
十年读书谓长期努力于学业。
《宋书·沈攸之传》:“攸之晚好读书,手不释卷,《史》、《汉》多所谙忆,常叹曰:‘早知穷达有命,恨不十年读书。’”
囊萤照读用口袋装萤火虫,照着读书。形容家境贫寒,勤苦读书。
《晋书·车胤传》:“车胤恭勤不倦,博学多通,家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。”
然荻读书然:“燃”的本字,燃烧;荻:芦苇一类的植物。燃荻为灯,发奋读书。形容勤学苦读。
北齐·颜之推《颜氏家训·勉学》:“梁世彭城刘绮,交州刺史勃之孙,早孤家贫,灯烛难办,常买荻尺寸折之,然明夜读。”
挟筴读书挟:夹持;筴:同“策”,古代简册、书籍。手拿图书,一心读书。形容勤奋学习
战国·宋·庄周《庄子·骈拇》:“问臧奚事?则挟筴读书;问谷奚事?则博塞以游。”
下帷攻读帷:帷幕;下帷:放下帷幕。比喻专心致志刻苦读书
东汉·班固《汉书·董仲舒传》:“下帷讲诵,弟子传,以久次相授业,或莫见其面。”
据鞍读书在马背或驴背上读书。后多形容学习勤奋。
《渊鉴类函·驴三》:“江邻几调蓝山尉,骑驴赴官,第据鞍读书,至迷失道,家人求之乃觉。”
徒读父书徒:只。父书:父亲之言论。白读父亲的兵书。比喻人只知死读书,不懂得运用知识,加以变通。
《史记·廉颇蔺相如列传》:“括徒能读其父书,不知合变也。”
折节读书折节:改变过去的志趣和行为。改变旧习,发愤读书。
《后汉书·段颎传》:“颎少便习弓马,尚游侠,轻财贿,长乃折节好古学。”
悔读南华《南华经》即《庄子》。比喻学识渊博而不为人所容。
宋 计有功《唐诗纪事 温庭筠》:“因知此恨人多积,悔读《南华》第二篇。”
惟有读书高高:高尚。只有读书求进取才是高尚的行径
元·柯丹丘《荆钗记·会讲》:“世上万般皆下品。思量惟有读书高。”
与君一夕话,胜读十年书与你谈一晚上话,让我受益匪浅。形容跟别人交谈的时间虽短,受益却很多
清·刘鹗《老残游记》第九回:“子平听说,肃然起敬道:‘与君一夕话,胜读十年书!真是闻所未闻!’”
映雪读书利用雪的反光读书。形容读书刻苦。
《宋齐语》:“孙康,家贫,常映雪读书。”
映月读书利用月光来照明读书。形容家境清贫,勤学苦读。
《南史 江泌传》:“泌少贫,昼日斫屧为业,夜读书随月光,光斜则握卷升屋,睡极堕地则更登。”
两两三三①谓三两为群。②形容稀疏。
南朝·梁·任昉《述异记》上卷:“今冀州有乐名蚩尤戏,其民两两三三头戴牛角两相抵。”
三沐三熏亦作“三沐三熏”。再三沐浴熏香。表示郑重或虔敬。
宋·程俱《偶作》诗:“一重一掩藏山坞,三沐三熏屏世尘。”
三沐三薰再三沐浴熏香。表示郑重或虔敬。亦作“三沐三熏”。
宋·李清照《投翰林学士綦宋礼启》:“重归畎亩,更须三沐三薰。”
三三两两三个两个地在一起。形容人数不多。
南宋 郭茂倩《乐府诗集 清商曲辞四 娇女诗》:“行不独自去,三三两两俱。”
三十年河东,三十年河西三十年前风水在河的东面,而三十年后却在河的西面。比喻世事变化,盛衰无常。
清 吴敬梓《儒林外史》第四十六回:“大先生,‘三十年河东,三十年河西’!就像三十年前,你二位府上何等优势,我是亲眼看见的。”
三三四四犹言三三两两。
汉·王延寿《梦赋》:“尔乃三三四四,相随踉■(足旁)而历僻。”
三十三天佛教称欲界第六天为三十三天,即忉利天。后形容最高的地方。
《胜鬘宝窟》卷下:“此言三十三天者,中国言悉怛梨余恶卫陵,此中唯取怛梨二字为忉利天也。怛梨,忉利,彼国音不同耳。”
三三五五三个一群,五个一伙。
唐·李白《采莲曲》:“岸上谁家游冶郎,三三五五映垂杨。”
三熏三沐①同“三衅三浴”。②表示虔敬。③比喻栽培,提携。
宋·陆游《与李运使启》:“一琴一龟,预想铃斋之静;三熏三沐,尚陪药市之游。”
三薰三沐①多次沐浴并用香料涂身。这是我国古代对人极为尊重的一种礼遇。同“三衅三浴”。②表示虔敬。③比喻栽培,提携。
金·元好问《丙午九日咏菊》:“三薰复三沐,岁宴与君期。”
三衅三浴衅:以香涂身。多次沐浴并用香料涂身。这是我国古代对人极为尊重的一种礼遇。
《国语 齐语》:“比至,三衅三浴之。桓公亲迎之于郊。”
三盈三虚盈:满。虚:空。指孔子的满门弟子,被少正卯讲学所吸引,多次离开孔子之门。形容讲学效果好,影响大。
汉·王充《论衡·讲瑞》:“少正卯在鲁,与孔子并,孔子之门三盈三虚,唯颜渊不出。”
三浴三熏浴:沐浴。再三薰香、沐浴。表示以礼待人,对人尊重。也表示郑重其事
唐·韩愈《答吕瞖山人书》:“方将坐足下,三浴而三熏之,听仆之所为,少安无躁。”
三战三北北:败逃。打三仗,败三次。形容屡战屡败。
《国语·吴语》:“吴师大北。越之左军右军,乃遂涉而从之,又大败天没。又郊败之。三战三北,乃至于吴。”
一沐三捉发,一饭三吐哺沐:洗头;捉:用手攥住;哺:口中含的食物。洗一次头与吃一顿饭要停顿三次。形容渴求贤才,谦恭下士。形容为延揽贤才而忙碌
西汉·司马迁《史记·鲁周公世家》:“然我一沐三捉发,一饭三吐哺,起以待士,犹恐失天下之贤人。”
流风余俗指遗留的风气、习俗。
宋·王安石《虔州学记》:“同四海于一堂之上,而流风余俗,咏叹之不息,凡以此也。”
流风余韵前人流传下来的风度、情操
清 方宗诚《序》:“高人逸士之流风余韵,可以廉顽而立懦者。”
留余地不把话说死或不把事办绝,留下进退回旋的地步
清·纪昀《阅微草堂笔记》第11卷:“此狐眼光如镜,然词锋太利,未免不留余地矣。”
留有余地说话办事不走极端;留有回旋和变通的余地。
陶菊隐《北洋军阀统治时期史话》第68章:“他们显然具有‘化大事为小事’的用心,为下一步‘打退堂鼓’留有余地。”
取之不尽,用之有余拿不完,用不尽。形容非常丰富,源源不断
清·西周生《醒世姻缘传》第94回:“你自己的家财取之不尽,用之有余……却是因何舍了自己的祖业,去住人家的不吉房廊?”
不留余地说话、办事走极端;没有可以回旋的余地。
清 纪昀《阅微草堂笔记》第11卷:“此狐眼光如镜,然词锋太利,未免不留余地矣。”
比上不足,比下有余赶不上前面的,却超过了后面的。这是满足现状,不努力进取的人安慰自己的话。有时也用来劝人要知足。
晋 张华《鹪鹩赋》:“鹪螟巢于蚊睫,大鹏弥乎天隅,将以上方不足,而下比有余。普天壤以遐观,吾又安知大小之所如。”
败事有余,成事不足指非但办不好事情,反而常常把事情搞坏。
茅盾《子夜》九:“此等聚众骚扰的行径,分明是没有教育的人民一时间的冲动罢了!败事有余,成事不足。”
比下有余比:比较。对所处的中等地位感到知足。形容满足现状,不求进取
清·沈复《浮生六记》第六卷:“古人云:比上不足,比下有余。此最是寻乐妙法也。”
不遗余力遗:保留;余力:剩余的力量。用出全部力量一点也不保留。
西汉 刘向《战国策 赵策三》:“秦不遗馀力矣,必且破赵军。”
绰绰有余绰绰:宽裕的样子。形容人、物、财、能力等很宽裕;用不完。也作“绰绰有余”、“绰有宽裕”。
清 郑观应《盛世危言 防边上》:“崇山峻岭所在俱有,诚使其险要,多筑土垒,则进攻退守,绰绰有余。”
残年余力指年老体衰。
《列子·汤问》:“甚矣,汝之不惠,以残年余力,曾不能毁山之一毛。”

相关的造句

读者造句1、它要让读者对新闻的大致内容一望而知,让他们知道为什么应来读这篇报道。
2、从那时起,无论是他甩下长袍跳舞,还是在持茅骑士比武场独领鳌头,读者不免对他留了神。直到1509年,他猛力推开那扇将他父亲爱财如命的枯燥无味的生活气息一扫而尽的窗户。
3、有时,它却为读者奉上一场新的盛宴:混杂的碎片化零为整,一幅伟大的镶嵌作品从中诞生。
4、这样的说法会把座在冥想蒲团上滔滔不绝地讲现在的力量的铁杆读者给搞蒙了,我相信,是说“现在”仍然基于时间.
5、报刊上大块文章固不可少,但短小精悍的文章似乎更受读者欢迎。
6、写作一部小说是要创造一个我们在生活里或在世界里无法找到的中心,并且将之隐藏在景观之中——和我们的读者玩一种虚构的对弈游戏。阅读一部小说就是反方向执行同样的行为。置于作家和读者之间唯一的东西就是小说文本,仿佛是一个赏心悦目的棋盘。每一位读者都自己的方式将文本具象化,在任何自己喜欢的地方找寻中心。奥尔罕·帕慕克
7、以上所有这些话,其实不过是借题发挥,毕竟,我们的图书行业,我们的读者,离国际化还很有距离。
8、新年新气象,血山犀牛在这里祝大大的神作在新的一年中鸿运当头、势不可挡、汇集更多的读者人气。
9、置身于她所处的情况下,她的选择是可信的,也是可以理解的。但通过咨询者对她的羞辱,多诺霍同时也斩断了一个读者可能有的相同的疑问。
10、文字的奇光异彩,是从思想上迸发出来的火花,让火花去点燃读者,感染读者。
阅读造句1、这是本年最可爱短信:收到的人会永不被炒,阅读的人会飞黄腾达,存储的人会爱情甜蜜,删除的人会好运连连,转发的人薪水猛涨。祝圣诞节快乐!
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4、我觉得读书就如同一个科学家去读当代文学作品,一个诗人去读某个考古学家的记录一样,读是因为喜欢,读是源于兴趣,有一句话说的好:“阅读不能改变人生的长度,但它可以改变人生的宽度。”正是这种兴趣的阅读,让我的生活丰富多彩。
5、阅读所有的优秀名著就像与过去时代那些最高尚的人物进行交谈。而且是一种经过精心准备的谈话。这些伟人在谈话中向我们展示的不是别的,那都是他们思想中的精华。
6、如果你是那些不愿死读书本的高科技时尚爱好者的一员,在你的眼镜里阅读才会更为时髦。
7、欢迎广大书友进入料峭轻寒炉香氤氲全文阅读。
8、兴趣、气氛促使他们去阅读,而阅读是使他们学习得好的最重要的补救手段。
9、有一副粉笔画画的是一位中世纪的骑士奋力杀一条恶龙,此画的目的就是提醒学生在“独立阅读时间”,要学会培养自己的阅读策略。
10、拒绝收看电视渲染的暴力和色情,拒绝阅读报纸上有关谋杀、抢劫、强奸的报道,拒绝收音机里滔滔不绝的无意义时事评论,拒绝参与对于政治和社会的无休止辩论。
异读造句1、第二章描写分析了筻口镇的文白异读和部分韵摄的文白层次。
2、第三章“延川方言的文白异读与语音层次”。
3、这些有着‘异读’的段落并不影响圣经的教义。
4、第三章“延川方言的文白异读与语音层次”。
5、一是文白异读具有较强的系统性,这种系统性可以从三个方面来理解,并且系统性不应当被推至极至。




走读造句1、把他送到寄宿学校而非一家就近的走读学校是他父母的决定。
2、走读学校放假,主日学校也不上课,可是去教堂的人却很早就到了.
3、同时,仍有许多人活在走读学校在孩子的学习中发挥着极其重要的作用的不切实际的想法中。
4、为了让制度落实到位,苍溪县加强明察暗访,通过电话询查、现场督查等方式,对乡镇干部“走读”情况进行检查。
5、小伦敦双语学校是经教育局批准筹办的一所走读、寄宿制的小学。
6、在这个周三的上午,马依村数十个孩子在旷地上奔跑、玩耍……村主任有些无奈地说,县里学校寄宿制名额有限,没有申请到名额的孩子就只能走读。
7、另一方面,走读学校的共享不能被忽略。
8、而走读幼儿的自理能力则受许多因素的影响。
9、在这个周三的上午,马依村数十个孩子在旷地上奔跑、玩耍……村主任有些无奈地说,县里学校寄宿制名额有限,没有申请到名额的孩子就只能走读。
10、一般的走读学校不可能提供很多实际的生活锻炼.
校读造句1、初版时,由于校读草率,留下了不少字句和标点的脱误,趁这次重印的机会,重新校看了一遍,在某些章节也适当地作了一些文字上的修改。
2、初版时,由于校读草率,留下了不少字句和标点的脱误,趁这次重印的机会,重新校看了一遍,在某些章节也适当地作了一些文字上的修改。
3、初版时,由于校读草率,留下了不少字句和标点的脱误,趁这次重印的机会,重新校看了一遍,在某些章节也适当地作了一些文字上的修改。






三三两两造句1、散会后,会员们三三两两的走出会场。
2、次日上午,大小官员和当地名流便三三两两前来拜谒新任知州,早上还冷清孤寒的公馆顿时热闹暄腾起来。
3、同学们三三两两地聚拢在一起做游戏。
4、疑问没有得到解答,三三两两的记者一拥而入,二话不说,就是一阵闪光灯轰炸。
5、一条赭黄色的小路弯弯曲曲,从岸边延伸到路边,一路之隔的北巉山村的村民们,三三两两地往来着。
6、不一会儿,所有预备队员均就餐完毕,三三两两回宿舍准备班务会。
7、真是匠心独具,巧夺天工啊!小店里三三两两的坐着几位顾客,看见吴叔就举着杯子两颊通红的打招呼,吴尊也一一回应。
8、跑了大概10分钟,路两侧就呈现出湖区的特征,三三两两的水塘和登岸维修的木船随意地散落在路旁,如同一场盛宴开始之前的精美凉菜,吊得人胃口大开。
9、傍晚时,渔船三三两两地回到了码头。
10、路上三三两两的行人举伞走的飞快,他们飘过的眼神不懂我的忧伤。我的忧伤是一个人的忧伤,我只想一个人在雨中行走,我不想让他们知道了我的忧伤。雨滴顺着我的头发滑下,滑过我的眼角,像眼泪一样。
三三制造句1、解放区在坚决地毫不犹豫地实现耕者有其田的条件下,“三三制”政策仍然不变。
2、三三制政权具体的内容是什么呢?
3、调研中,南京大学校长陈骏介绍了该校近几年实施“三三制本科教学改革”、“四三三研究生培养机制改革”等情况。
4、三团规模小得多,仅150余人,团长由疤瘌子担任,居然好意思也搞三三制,名义防区是漕泾以东三公里处到泥城段的滩头阵地,实际却是视情况自由行动。
5、“三三制薪酬”体系,即三大价值导向、三大基础工程和三大设计技术。
6、延安时期,中共的“三三制”政体的民主体制是延安精神的产物。



三藐三菩提造句1、我今发心,不为自求,人天福报,声闻缘觉,乃至权乘,诸位菩萨,惟依最上乘发菩提心,愿与法界众生一时同得阿耨多罗三藐三菩提。
2、佛即觉者义,以众生无始时来,辗转于生死长夜大梦之中,今得彻底醒觉,故为觉者,顾何以得彻底醒觉耶?即经云:依般若波罗蜜多故,得阿耨多罗三藐三菩提。
3、愿我来世,得阿耨多罗三藐三菩提时,自身光明炽然照耀无量无尽无边世界,以三十二大丈夫相,八十随形庄严其身;令一切有情如我无异。
4、无众生、无寿者,修一切善法,即得阿耨多罗三藐三菩提。
5、无人、无众生、无寿者,修一切善法,即得阿耨多罗三藐三菩提。
6、实无有法,佛得阿耨多罗三藐三菩提。
7、玉佛真谛揭,三宝三皈戒,三藐三菩提。
8、菩萨应离一切相,发阿耨多罗三藐三菩提心。

三三造句1、自一九二九至一九三三年,从黄埔军校及各分校毕业的大约二万五千名军官中,就有一万名牺牲在战争全面爆发的前四个月。
2、天山网讯10月14日,笔者在一三三团二十三连的1000亩海棠果植树造林现场看到,机械已挖好的方格形林床,正等待着黄太平海棠果的植入。
3、松柏不残四季翠,山村难老百岁人,三三令节春时松,更高九九芳辰重阳鹤添寿,愿秋风捎去我的思念和祝福,祝你越活越精神,越活越年轻!
4、出来后,徐思彤看着三三俩俩从工房出来的工人,男男女女,突然觉得自己像广州那边工厂的工女,她没有瞧不起她们的意思,只是她不想成为她们中的一个……
5、他曾给过的温柔,如光一般温暖了她此后的时光。疯子三三
6、依旧是那么的热闹,三三四四的在一起猜测着谁是这次比试的冠军。
7、,家里的液化气罐没气了,她来到楼道内找到了一家名为“长春市一三三老煤气站”的液化气站的名片,并按照联系电话拨打了过去,希望工作人员上门灌气。
8、街上早已亮起了霓虹灯,下班后的情侣两两三三欢快地聊着。
9、佣兵们凑在篝火旁,有的靠在树干上,有的靠在巨石上,没有睡袋的则两两三三靠在一起,互相用身体取暖。
10、你自己想啊,你看,这二下五去三,三下五去二,…….
阿耨多罗三藐三菩提造句1、菩萨应离一切相,发阿耨多罗三藐三菩提心。
2、我今发心,不为自求,人天福报,声闻缘觉,乃至权乘,诸位菩萨,惟依最上乘发菩提心,愿与法界众生一时同得阿耨多罗三藐三菩提。
3、无众生、无寿者,修一切善法,即得阿耨多罗三藐三菩提。
4、无人、无众生、无寿者,修一切善法,即得阿耨多罗三藐三菩提。
5、愿我来世,得阿耨多罗三藐三菩提时,自身光明炽然照耀无量无尽无边世界,以三十二大丈夫相,八十随形庄严其身;令一切有情如我无异。




余音造句1、中年道人拂尘一扬,一股青霞卷过,四周的道人同时消失在四周,只留冰冷的余音缭绕在耳。
2、是什么曲子如此动听、扣人心弦?它如此的惊人胆魄、凄凉恐怖!空中出现它们的回声,当它们扯开喉咙鸣叫时这些声音就激荡在崖壁之间,余音袅袅、令人回味无穷。屈远志
3、是什么曲子如此动听、扣人心弦?它如此的惊人胆魄、凄凉恐怖!空中出现它们的回声,当它们扯开喉咙鸣叫时这些声音就激荡在崖壁之间,余音袅袅、令人回味无穷。屈远志
4、钟声悠扬,余音袅袅,余韵无穷。
5、首长站起来讲话,这些话回荡在每一个的警士的耳廊中,余音缭绕,这是令人激动的话语。
6、无量血池之畔,林夜默然站立,良久,咧嘴一笑,三个字悠然叹出,余音袅袅,“圣地啊!”。
7、袅袅余音突然在杨林耳边响起,顿时杨林心中一阵莫名的触动。
8、起先余音写的有点过长,用编采系统的字数统计一看,都3000字了。
9、可是就在这个响亮的口号余音袅袅之际,她已经退归起点之处,在中世纪的阴影中悲惨地死去,完结了那四千年的旧账。
10、但体内那股炽热之气却并没有因为她的清醒而消失,仍在脉络中奔突流动,仿如绕梁余音、袅袅不绝。
血余造句1、侧柏叶,温血止血如艾叶、灶心土,祛瘀止血如三七、蒲黄,涩血止血如仙鹤草、海螵蛸,胶类止血如阿胶、鳖甲胶,炭类止血如血余炭、棕榈炭。
2、人中黄、五灵脂、蚕沙、血余炭等。
3、黄芪20克、白术10克、党参15克、升麻5克、血余炭10克、柴胡5克、槐花10克、地榆15克、仙鹤草15克,日常煲即可。
4、京万红痔疮膏方中添加了地榆、槐角、槐米、棕榈皮、血余炭等多味止血中药,能够有效收缩局部血管,增强毛细血管对损伤的抵抗性,大大缩短痔疮出血时间。
5、云南白药、白芨、地榆、蒲公英、血见愁、血余炭、鲜大蓟等可选用,辨证施治加减。
6、侧柏叶,温血止血如艾叶、灶心土,祛瘀止血如三七、蒲黄,涩血止血如仙鹤草、海螵蛸,胶类止血如阿胶、鳖甲胶,炭类止血如血余炭、棕榈炭。
7、兼胞脉受损者,加血余炭15克,阿胶12克,棕榈炭、艾叶炭各10克。
8、甚至姑娘剪下的头发都分成两档回收利用,长的制成假发出口,短的炼成“血余炭”供中医疗伤治病。
9、头发经过洗净煅炭后,称为“血余炭”,常用于止血。
10、人中白、人中黄、五灵脂、蚕沙、血余炭等。
残余造句1、基体内近界面残余切向应力具有抑制裂纹在基体中扩展的趋势。
2、干硬后的泥流残余维持至今,在植被茂密的该区形成一处贫瘠的岩石条纹状地貌。
3、苗族的哭婚作为一种民族文化的产物,是母权制残余不断反抗父权制的一种遗俗。
4、分析了铸铁残余应力表面盲孔测试法,修正了文献中的某些失误,并从实验的角度完善了该理论。
5、在国家譬如不列颠,普遍参政权方次数实际上瞄准了邮政局作为部份如果图表故意破坏的他们的全国竞选和残余存在对这天。
6、如墨盒喷嘴处有残余清洗液,会出现断线现象.



多余造句1、善于删削的人,文章中一些多余的字虽然去掉了,但意思仍保留下来;善于铺陈的人,文章中所用的辞藻各不相同,而意思愈来愈明显。
2、这让她的双脚有了多余的活动空间,到傍晚的时候就不会感到夹痛。
3、其法律后果是顾客因肖像权而直接取得对婚纱照多余毛片的所有权。
4、集合军事、悬疑、谍战诸多经典卖座因素,绝无冷场,没有拖沓的情节,没有多余的对话,没有繁琐的人物,没有雷同的人物。
5、用事实容易证明的事,说话都是多余的。伊索
6、秋分时节秋收忙,累得兄弟气吁吁,忙里偷闲发信息,只有我最关心你。朝思暮想牵挂你,昼思夜盼等着你。多余的话我不讲,小子,快点过来帮忙。
7、含有丰富泡沫洁面霜,滋润所有肌肤的同时温和的洗去污垢,多余的油脂及化妆品的残留。
8、一片一片的落叶落在地上,铺成了一条金色的“黄金路”。踩在上面不时发出“咯嘎”的声音,让人感到那么舒服,好象踩在棉毯上,没有多余的一片树叶,每一片都是黄金叶,另人回味无穷。哦,秋天是金色的。
9、经常有人问在朋友和恋人之间叫你选择,你会选择哪一个?其实这个问题是多余的。真正懂你的朋友或恋人,他们会体谅你的行为,如果不体谅你,因此失去也不必太在意。朋友或恋人是要互相帮助的,而不是硬性迁就。
10、肉片被切成六七毫米厚,据说这是烤肉的最佳厚度,放在特制烤炉上,多余的油都滴下去了,这样爱美的人士就不怕吃胖。
多余造句1、而且,我这个人通情达理,也不斤斤计较,若是收获小于预期,那么多余的部分就当是与猎鹰佣兵团结个善缘,所谓冤家宜解不宜结!
2、乘除法,法法都有规律;知法、懂法、守法、用法,法法都不多余。法制宣传日,愿大家守法,用法共同构建和谐社会!
3、功效:能深层清洁毛孔内的污垢,吸去面部多余的油脂,彻底抑制和祛除粉刺,痘痘。使粉刺、痘痘痕体自行落而不留下任何疤痕和黑印。
4、海运停止,订单作废,供应商被抛弃,成百上千的外来移民工人成了“多余的人”。
5、我希望时间会变成一个广场,照相机只是一个让我的所思暂时安生的处所,一个压扁的铁皮罐子。时间的广场可以容纳很多意外。时间之外的一切,也许只是多余的忧愁。博尔赫斯
6、我一直都努力做一名好的观众,当我不能坚持下去,这件事太烦人了,我感觉我是一个多余的人。
7、适时适度的弯曲,便于卸掉那份多余的沉重,从而求得更好的生存和发展。
8、无非是一句“怎么还没睡”,写完,删除,再写,再删除。故事到最后,总是连一句问候都多余。吕亦涵
9、莫凌无语,完全的鄙视这个夜郎自大的家伙,搞半天自己请教完全是多余的了。
10、刘备刘备,没有多余的顾虑,没有亵渎历史的想法,只为楼主儿时对昭烈帝刘备的喜爱,对大汉的敬重。
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