蒙以什么什么的成语 | |
补 全 | 蒙以养正 |
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蒙以养正 | 指从童年开始,就要施以正确的教育。 《易·蒙》:“蒙以养正,圣功也。” |
蒙以什么什么的相关词语 | |
白蒙蒙 | 【意思解释】1.形容一片模糊的白色。 |
浑浑蒙蒙 | 【意思解释】1.糊里糊涂,蒙昧无知。 |
灰蒙蒙 | 【意思解释】(~的)形容暗淡模糊(多指景色):~的夜色 ㄧ一起风沙,天地都变得~的。 |
蒙蒙 | 【意思解释】雨雪迷蒙的样子:蒙蒙细雨|在山腰远望,蒙蒙一片。 |
蒙古族(蒙měng) | 【意思解释】分布于内蒙古、新疆、青海等地的少数民族。约4802万人(1990年)。用蒙古语,有文字。信藏传佛教。善于赛马、射箭、摔跤等体育竞技。多以马头琴伴奏弹唱舞蹈。传统节日有那达慕大会。主要从事农牧业。 |
蒙古人种(蒙měng) | 【意思解释】也称“亚美人种”、“黄色人种”。居住在太平洋沿岸的种族群。共同特征是:头发黑色或棕黑色,皮肤桔黄到黄黑色,身材中等,面部较宽,黑眼睛,鼻梁较低,体毛少。 |
蒙蒙亮 | 【意思解释】1.形容早晨天刚发亮。 |
蒙里蒙懂 | 【意思解释】1.糊里糊涂。 |
蒙蒙松松 | 【意思解释】1.细雨迷茫貌。 |
淡蒙蒙 | 【意思解释】1.形容颜色淡淡的一片。 |
緑蒙蒙 | 【意思解释】1.浓绿貌;繁盛貌。 |
湿蒙蒙 | 【意思解释】1.空气湿润,迷迷茫茫的样子。 |
眼蒙蒙 | 【意思解释】1.倦眼惺忪的样子。 |
细蒙蒙 | 【意思解释】1.细微迷蒙貌。 |
重蒙 | 【意思解释】1.犹童蒙。幼稚蒙昧。重,通"童"。 |
葱蒙 | 【意思解释】1.亦作"葱蒙"。 2.形容云雾朦胧的样子。 |
孱蒙 | 【意思解释】1.蒙昧无知。亦指蒙昧之辈。 |
尘蒙 | 【意思解释】1.被灰尘蒙蔽。 2.喻尘世的束缚或烦扰。 3.犹言世俗愚蒙。 |
冲蒙 | 【意思解释】1.亦作"冲蒙"。 2.年幼无知。 |
承蒙 | 【意思解释】1.客套语。受到。 |
差以毫厘,谬以千里 | 【意思解释】1.同"差之毫厘,谬以千里"。 |
以眼还眼,以牙还牙 | 【意思解释】1.语出《旧约全书.申命记》:"以眼还眼,以牙还牙,以手还手,以脚还脚。"谓以同样的手段或办法进行回击。 |
差之毫厘,谬以千里 | 【意思解释】开始时相差很小,结果会造成极大的错误。 |
长此以往 | 【意思解释】1.长久地这样下去。 |
翠以羽自残 | 【意思解释】1.犹言翠以羽殃身。 |
翠以羽殃身 | 【意思解释】1.翠鸟因羽色美丽而被残害。喻人因露才遭嫉而受祸。 |
嗤之以鼻 | 【意思解释】1.用鼻子吭气,表示看不起。 |
差若毫厘,谬以千里 | 【意思解释】1.同"差之毫厘,谬以千里"。 |
持之以恒 | 【意思解释】长期坚持下去:持之以恒,必有成效|贵在持之以恒。 |
翠纶桂饵,反以失鱼 | 【意思解释】1.《太平御览》卷八三四引《阙子》:"鲁人有好钓者,以桂为饵,黄金之钩,错以银碧,垂翡翠之纶,其持竿处位即是,然其得鱼不几矣。故曰,钓之务,不在芳饰。"后以"翠纶桂饵,反以失鱼"指华而不实者必然事与愿违。 |
爱人以德 | 【意思解释】1.按照道德标准去爱护和帮助他人。 |
不以为意 | 【意思解释】1.不把事情放在心上。 |
不以为耻 | 【意思解释】1.不以此作为耻辱。 |
不以人废言 | 【意思解释】1.谓不因其人品可议或地位卑下而不听取其正确的言论。 |
不知所以 | 【意思解释】1.不明白什么原因。 |
卑以自牧 | 【意思解释】1.谓以谦卑自守。语出《易.谦》:"谦谦君子,卑以自牧也。"王弼注:"牧,养也。"高亨注:"余谓牧犹守也,卑以自牧谓以谦卑自守也。" |
饱以老拳 | 【意思解释】用拳头狠狠地打。 |
方以类聚 | 【意思解释】1.谓同类事物相聚一处。 |
攻玉以石 | 【意思解释】1.语本《诗.小雅.鹤鸣》:"它山之石,可以攻玉"。谓加工玉璞要借用它山之石,后用以喻以人之长,治己之短。 |
衮衣以归 | 【意思解释】1.见"衮衣西归"。 |
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蒙以养正 | 指从童年开始,就要施以正确的教育。 《易·蒙》:“蒙以养正,圣功也。” |
连蒙带骗 | 欺蒙,欺骗别人 老舍《四世同堂》:“要是他再滑一点,连蒙带骗,常常使点坏心眼,在这么个兵荒马乱的年月,就不说飞黄腾达吧,总不至于丢差事。” |
被灾蒙祸 | 被:遭,受;蒙:受。比喻遭受到灾难和祸害 东汉·王充《论衡·命义篇》:“人命有长短,时有盛衰,衰则疾病,被灾蒙祸之验也。” |
被泽蒙庥 | 指受恩泽,蒙庇护。 清钱泳《履园丛话 旧闻 吴留村》:“留村在无锡既膺殊遇,夙驾将行,锡之父老士庶被泽蒙庥,自县治以至何干,直达于省城之金阊门,八九十里,号泣攀留,行趾相接,不下数万人。” |
发蒙解缚 | 发蒙:启发蒙昧;解缚:解除束缚。指启发蒙昧,解除束缚。 明 唐顺之《与顾箸溪书》:“其龌龊处,又恨不得就明公而为发蒙解缚也。” |
发蒙解惑 | 发蒙:启发蒙昧;解惑:解除疑惑。指启发开导,脱离蒙昧,解除疑惑。 汉·枚乘《七发》:“故曰发蒙解惑,不足以言也。” |
发蒙启蔽 | 发蒙:启发蒙昧;蔽:蒙蔽。启发蒙昧 明·李贽《答李见罗先生书》:“发蒙启蔽,时或未省,而退实沉思。” |
发蒙启滞 | 发蒙:启发蒙昧;滞:不流通。启发蒙昧,打通阻塞 《宋书·武帝纪下》:“古之建国,教学为先,弘风训世,莫当于此,发蒙启滞,咸必之。” |
发蒙振槁 | 发:揭开;蒙:蒙盖物;振:抖动。揭开蒙盖物,摇掉将落的枯叶。比喻轻而易举 《明史·杨乃郭詹等传论》:“盖天速其祸,如发蒙振槁,无烦驱除矣。” |
发蒙振聩 | 声音很大,连耳聋的人也听得见。比喻用语言文字唤醒麻木的人。 清 吴敬梓《儒林外史》第44回:“先生,你这一番议论,真可谓之~。” |
发蒙振落 | 蒙:遮盖,指物品上的罩物;振:摇动。把蒙在物体上的东西揭掉,把将要落的树叶摘下来。比喻事情很容易做到。 西汉 司马迁《史记 汲郑列传》:“好直谏,守节死义,难惑以非。至如说丞相弘,如发蒙振落耳。” |
负任蒙劳 | 谓担负重任,承受劳苦。 战国·赵·慎则《慎子·民杂》:“人君自任,而务为善以先下,则是代下负任蒙劳也,臣反逸矣。” |
蒙混过关 | 用欺骗的手段逃避询问或审查。 林予《雁飞塞北》第34章:“你是想靠这场大水来蒙混过关!不行,这一关你过不了。” |
蒙袂辑屦 | 用袖子蒙着脸,脚上拖着鞋。形容十分困乏的样子。 《礼记·檀弓下》:“有饿者蒙袂辑屦,贸贸然来。” |
蒙面丧心 | 蒙:包,遮蔽。遮起脸面,不讲良心。比喻厚颜无耻,伤天害理 清·孔尚任《桃花扇·哄丁》:“你的罪过,朝野俱知,蒙面丧心,还敢入庙!” |
蒙昧无知 | 愚钝糊涂;没有知识;不通事理。 《晋书 阮种传》:“臣诚蒙昧,所以为罪。” |
蒙头转向 | 蒙:迷糊;昏迷;转向:迷失方向。形容头脑昏迷;不清晰。 老舍《神拳》第一幕第二场:“刚一动手的时候,我有点蒙头转向的。” |
蒙在鼓里 | 比喻受人蒙蔽,对有关的事情一点儿也不知道。 清·魏秀仁《花月痕》第12回:“只可怜同秀如蒙在鼓里。” |
坑蒙拐骗 | 指以欺骗手段捞取钱财,陷害他人 《文汇报》1986.7.19:“坑蒙拐骗发不了大财,发了小财也长不了。” |
旷若发蒙 | 旷:空旷;开阔。蒙:眼睛失明。眼前突然开阔明朗,好像双目失明的人忽然看见了东西。亦比喻使人头脑忽然开窍,明达起来。 三国 魏 应璩《与从弟君苗君胄书》:“闲者此游,喜欢无量,登芒济河,旷若发蒙。” |
衔恨蒙枉 | 衔:含着;蒙:蒙受。含着怨恨,蒙受冤枉 汉·孔僖《上书自讼》:“恐有司卒然见构,衔恨蒙枉,不得自叙,使后世论者,擅以陛下有所方比,宁可复使子孙追掩之乎!” |
土偶蒙金 | 在泥塑人像外面涂上金粉。比喻因袭模仿,徒有其表。 清·吴乔《答万季野诗问》:“宋诗如三家村叟,布袍草履,是一个人。明诗土偶蒙金。” |
醉眼蒙胧 | 形容醉后两眼模糊不清的样子 明·冯梦龙《醒世恒言》第三卷:“只见美娘吃得大醉,侍女扶将进来,到于门首,醉眼蒙胧。” |
狐裘蒙戎 | 狐裘的皮毛凌乱。亦以喻国政混乱。 《诗·邶风·旄丘》:“狐裘蒙戎,匪车不东。叔兮伯兮,靡所与同。” |
狐裘蒙茸 | 见“狐裘蒙戎”。 《史记·晋世家》:“狐裘蒙茸,一国三公,吾谁适从?” |
铺眉蒙眼 | 装模作样。 明·兰陵笑笑生《金瓶梅》第50回:“见他铺眉蒙眼,拿班做势,口里咬文嚼字,一口一声只称呼他薛爷。” |
被苫蒙荆 | 被:披;苫:用草做成的垫;蒙:冒着。披着草苫子,顶着用荆棘编的器物。形容受尽艰辛,吃尽劳苦 春秋·鲁·左丘明《左传·襄公十四年》:“乃吾祖离被苫盖、蒙荆棘,以来归我先君。” |
吴下阿蒙 | 吴下:现江苏长江以南;阿蒙:指吕蒙。居处吴下一隅的吕蒙。比喻人学识尚浅。 晋 虞溥《江表传》:“至于今者,学识英博,非复吴下阿蒙。” |
薏苡蒙谤 | 比喻被人诬蔑,蒙受冤屈。同“薏苡之谤”。 《明史 项忠传》:“昔马援薏苡蒙谤,邓艾槛车被征。” |
不以为耻,反以为荣 | 耻:耻辱;荣:荣耀。不认为是可耻,反而认为是荣耀。指不知羞耻 毛泽东《改造我们的学习》:“对于自己的历史一点不懂,或懂得甚少,不以为耻,反以为荣。” |
差以毫厘,谬以千里 | 差:相差;毫厘:很小的计量单位;谬:同“缪”。开始时相差很微小,结果会造成很大的错误 东汉 班固《汉书 司马迁传》:“故《易》曰:‘差以毫厘,谬以千里。’” |
淡泊以明志,宁静以致远 | 淡泊:恬淡寡欲;宁静:安宁恬静;致:达到。不追求名利,生活简朴以表现自己高尚的情趣;心情平稳沉着,才可有所作为。 汉 刘安《淮南子 主术训》:“是故非淡薄无以明德,非宁静无以致远,非宽大无以兼覆。” |
方以类聚,物以群分 | 方:方术,治道的方法;物:事物。原指各种方术因种类相同聚在一起,各种事物因种类不同而区分开。后指人或事物按其性质分门别类 《周易·系辞上》:“方以类聚,物以群分,吉凶生矣。” |
国以民为本,民以食为天 | 本:事物的根源或根基;天:指生存的首要条件。国家以人民为根本,人民以食物为头等大事 孙中山《上李鸿章书》:“夫国以民为本,民以食为天,不足食胡以养民?” |
信以传信,疑以传疑 | 信:确实;疑:难于确定。确实可信的就按可信的传下去,不可信的就按不可信的传下去。指客观公正地对待历史问题 西汉·司马迁《史记·三代世表》:“一言有父,一言无父,信以传信,疑以传疑,故两言之。” |
进可以攻,退可以守 | 进:前进;退:退却;守:防守,固守。前进可以攻击,后退可以固守。比喻进攻和防守都有主动权 明·归有光《菎山县倭寇始末书》:“凡此数事,果能断自乃心,豫有成算,则用足兵强,形势险固,人心坚励,进可以攻,退可以守。” |
进可以攻,据可以守 | 进:前进;退:退却;据:占据。前进可以攻击,后退可以固守。比喻进攻和防守都有主动权 刘流《烈火金刚》第29回:“要是利用得好,那是进可以攻,据可以守,游可以击,退可以走。” |
责己以周,待人以约 | 周:周到,引申为严格;约:简单,引申为不苛求。要求自己严格,对待别人要宽厚 唐·韩愈《原毁》:“古之君子,其责己也重以周,其待人也轻以约。重以周,故不怠;轻以约,故人乐为善。” |
责己重以周,待人轻以约 | 周:周到,引申为严格;约:简单,引申为不苛求。要求自己严格,对待别人要宽厚 唐·韩愈《原毁》:“古之君子,其责己也重以周,其待人也轻以约。重以周,故不怠;轻以约,故人乐为善。” |
责人以详,待己以廉 | 责:要求;详:完备,引申为苛求;廉:少。对他人要求苛刻,对自己要求宽松 唐·韩愈《原毁》:“今日君子则不然,其责人也详,其待己也廉。详,故人难于为善;廉,故自取也少。” |
智足以拒谏,言足以饰非 | 智:智谋,指巧诈,诡辩;谏:规劝。巧诈足够拒绝别人的规劝,言辞足够掩饰自己的过失 西汉·司马迁《史记·殷本纪》:“帝纣资辨捷疾,闻见甚敏,材力过人,手格猛兽,知足以距谏,言足以饰非;矜人臣以能,高天下以声,以为皆出己之下。” |
智足以饰非,辩足以行说 | 智:智谋,指巧诈,诡辩。巧诈足够拒绝别人的规劝,言辞足够掩饰自己的过失 汉·刘向《说苑·臣术》:“四曰智足以饰非,辩足以行说,反言易辞而成文章,内离骨肉之亲,外妒乱朝廷,如此者谗臣也。” |
勿以恶小而为之,勿以善小而不为 | 勿:不要;为:做。不要以为是微小的坏事就可以做,不要以为是不大的好事就不去做 《诸葛亮集》:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。” |
以火救火,以水救水 | 用火来救火灾,用水来救水灾。比喻工作方法不对头,不但不能制止,反而助长其势 战国·宋·庄周《庄子·人间世》:“是以火救火,以水救水,名之曰益多。” |
以能问于不能,以多问于寡 | 指有才干、学识丰富的人虚怀若谷敢于向没才干、学识少的人请教 春秋·鲁·孔丘《论语·泰伯》:“以能问于不能,以多问于寡,有若无,实若虚,犯而不校,昔者吾友尝从事于斯矣。” |
以强凌弱,以众暴寡 | 凌:侵犯,欺侮;暴:欺侮;寡:少。仗着自己强大就欺侮弱者,仗着人多去侵犯人少的对方 战国·宋·庄周《庄子·盗跖》:“自是之后,以强凌弱,以众暴寡,汤武以来,皆乱人之徒也。” |
以危为安,以乱为治 | 治:合理。把危亡当作安定,把祸乱当作太平。形容缺乏政治远见,看不到潜在的危机 汉·贾谊《治安策》:“夫以天子之位,乘今之时,因天之助,尚惮以危为安,以乱为治。” |
以虚为实,以实为虚 | 表面上很空虚,实际上作好了充分准备;表面看来准备很充分,实际上是虚张声势 姚雪垠《李自成》第一卷第32章:“但臣与逆贼周旋三年,深知逆贼狡计甚多,常常以虚为实,以实为虚。” |
以眼还眼,以牙还牙 | 用瞪眼回击瞪眼,用牙齿咬人对付牙齿咬人。指对方使用什么手段,就用什么手段进行回击。 《旧约全书 申命记》:“以眼还眼,以牙还牙,以手还手,以脚还脚。” |
严以律己,宽以待人 | 对自己要求严格,待别人则很宽厚。 清·罗泽南《与蒋瀛海书》:“取古人严以律己,宽以待人之道,鞭策自己身心,以调和其血气。” |
严以律己,宽以字人 | 对自己要求严格,待别人则很宽厚 清·汪琬《送张牖如之任南宁序》:“严以律己,宽以字人。” |
以誉为赏,以毁为罚 | 誉:赞扬;毁:批评。指受人赞扬的官员应嘉奖,受人批评的官员应惩罚 春秋·齐·管仲《管子·明法》:“是故官之失其治也,是主以誉为赏,以毁为罚也。” |
以众暴寡,以强凌弱 | 凌:侵犯,欺侮;暴:欺侮;寡:少。仗着自己强大就欺侮弱者,仗着人多去侵犯人少的对方 康有为《大同书》甲部:“于是一乡自为一国,一姓自为一群,以众暴寡,以强凌弱。” |
以直报怨,以德报德 | 用公道来回报怨恨,用恩德来回报恩德 春秋·鲁·孔丘《论语·宪问》:“子曰:‘何以报德?以直报怨,以德报德。’” |
以战去战,以杀去杀 | 用战争制止战争,用杀戮制止杀戮 战国·卫·商鞅《商君书·画策》:“以战去战,虽战可也;以杀去杀,虽杀可也。” |
一则以喜,一则以惧 | 一方面高兴,一方面又害怕。 《论语·里仁》:“子曰:‘父母之年,不可不知也,一则以喜,一则以惧。’” |
老吾老以及人之老 | 老:敬爱。尊敬我家里的长辈,从而推广到尊敬别人家里的长辈 战国·邹·孟轲《孟子·梁惠王上》:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼” |
聊以解嘲 | 姑且用来解释被人嘲笑的事情。 宋 胡仔《苕溪渔隐丛话前集 五柳先生上》:“子美困顿于山川,盖为不知者诟病,以为拙于生事,又往往讥议宗文、宗武失学,故聊解嘲耳。” |
聊以塞责 | 聊:姑且;塞:搪塞;应付。姑且用以搪塞、应付自己应该担负的责任。 清 曹雪芹《红楼梦》:“我素乏捷才,且不长于吟咏,姐妹辈素所深知;今夜聊以塞责,不负斯景而已。” |
率以为常 | 成为经常的事。 《北齐书·司马子如传》:“及其当还,高祖及武明后俱有赉遗,率以为常。”宋·文天祥《与朱太博埴》:“骑马囊饭,朝往夕还,率以为常,而山外事一毫不接耳目矣。” |
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蒙蒙亮造句 | 1、每天清晨6点半,天刚蒙蒙亮,妻子陶红英就开始张罗潘勇的洗漱。 2、天蒙蒙亮,万赖俱寂!一缕晨曦透过层层薄雾洒向林间,唤醒了沉睡中的生灵,晶莹的露珠在温和的晨光沐浴下更显光泽。 3、天刚蒙蒙亮,我就起床读书了。 |
黑蒙蒙造句 | 1、好大的雨啊,外面一片黑蒙蒙的,狂风呼啸,犹如地狱一般。突然,一个霹雳照亮了天幕,打断了我的视线,一条长长的闪电划过天边,随带着的就是轰隆隆的雷声和一阵狂风。啊,太可怕啦!我从来没碰到过这么大的雨。 2、大约一更天的时分,天津城里已经静街,高大黑蒙蒙的城墙与起伏不平的街道,显得特别阴森与凄凉。 3、好大的雨啊,外面一片黑蒙蒙的,狂风呼啸,犹如地狱一般。突然,一个霹雳照亮了天幕,打断了我的视线,一条长长的闪电划过天边,随带着的就是轰隆隆的雷声和一阵狂风。啊,太可怕啦!我从来没碰到过这么大的雨。 4、天空先是黑蒙蒙的阴起了天,接着就打了几个闷雷,然后雨就哗啦啦的下了起来。 5、天空先是黑蒙蒙的阴起了天,接着就打了几个闷雷,然后雨就哗啦啦的下了起来。 6、好大的雨啊,外面一片黑蒙蒙的,狂风呼啸,犹如地狱一般。突然,一个霹雳照亮了天幕,打断了我的视线,一条长长的闪电划过天边,随带着的就是轰隆隆的雷声和一阵狂风。啊,太可怕啦!我从来没碰到过这么大的雨。 7、那儿貌似没有阳光,整天黑蒙蒙的,一种阴森恐怖的气氛。 |
蒙蒙造句 | 1、今天正是三月十五,天上下着蒙蒙细雨,斜风细雨,不是很冷,但也感觉得到料峭春寒,因而游人少,行人稀。 2、我伴着雨水,沿着坑坑洼洼的小路,穿过烟雨蒙蒙的峡谷、破旧的村落,到达杨雅莉生长的村庄。 3、天下雨了,那桂花被蒙蒙细雨沾湿了,更显得娇艳动人,芳香扑鼻。静下心来,我感到那香气一丝丝,一缕缕地飘来,那幽幽的桂香却像个调皮可爱的小姑娘,在我不经意间,又迈着轻悄悄的脚步,悄悄地钻进我的心中。 4、他背过身望向院子里,为她到来捂出的满树红花在青蒙蒙的夜色中烧得这样烈。桩桩 5、如雾、如烟、如潮。透着这缕缕蚕丝,世界的万物如同淡淡、蒙蒙的写意画,忽隐忽现。 6、珠帘卷,暮云愁。垂杨暗锁青楼,烟雨蒙蒙如画,轻风吹旋收。香断锦屏新别,人闲玉簟初秋。多少旧欢新恨,书杳杳、梦悠悠。 7、春雨蒙蒙阶苔青,夜色蒙蒙听雨情。睡眼惺忪因春冷,手磨咖啡热腾腾。秦露汉雨湿苍穹,胡乱翻书是春风。观赏拓本红楼梦,三步成诗风雅颂。雨水时节放轻松,今天一定要高兴。雨水快乐。 8、此外,因暖湿气流还没有达到强盛期,雨区中的暴雨中心相对少,多以连续性降水为主,因而细雨蒙蒙,也就成了南方4月特有的天气现象。 9、1月25日下午2时,伴随着蒙蒙小雨,30位半岛理财俱乐部会员齐聚位于闽江路6号的青岛万融资本管理有限公司。 10、夜,娇嗔着。羞涩的撩起蒙蒙雾水。我看到了他一袭黑衣,苍劲的洒脱着什么捡拾着什么,他悠悠的长吁……命运曾经的钦定…… |
灰蒙蒙造句 | 1、凌晨的时候,天还是暗暗的,我们还是在暖和的被窝里酣睡着。清晨,天就揉了揉惺忪的眼睛,但还是灰蒙蒙的一片,慢慢地太阳升上来了,云朵就像上了颜色了似的,满是红艳,这就是所谓的日出了。 2、灰蒙蒙的夜晚睡意又不知跑到哪去一转身孤单已躺在身旁。刘畊宏 3、人生需要亮点,而这些亮点需要有梦想才能点燃。没有梦想,人的一辈子都会缺乏色彩,只会是灰蒙蒙的一片。 4、她抬起头,望着四周,觉得真是奇怪啊,明明是个艳阳天,明明是百花齐放,绿荫葱葱的春天。她却觉得,满眼灰蒙蒙的,像是身在秋天,又像是身在冬天,整个世界都在枯萎,在结冰。籽月 5、车站外表铺着一层灰蒙蒙发着黄晕色的白瓷砖,看得出年头已经长久了。 6、看着这灰蒙蒙的暮色,我的心情更加沉重了。 7、山是一点点明亮起来的,冬季灰蒙蒙的青色渐有了新鲜的绿意,像薄薄的青雾。苏枕书 8、天空灰蒙蒙的,似乎预示着大雨即将来临,可就是下不下来,密云不雨也。 9、肉体早已不属于我,我只是一个木偶。我头顶上的天空是灰蒙蒙的一片,只有这颗心仍在不停的跳动,或许有一天这只手用的力稍微大了一点,那么这颗渴望的心也会停止跳动了。 |
蒙蒙造句 | 1、江面上笼罩着一片蒙蒙的雾,让人感觉如同仙境一般。雨水多半由季风带来,主要在夏季月份降落,在流域山区部分,多半降水以雪的形式出现。 2、情深深,雨蒙蒙,2.14送祝福;要快乐,要幸福,爱情火焰烧心头;感情一浪高一浪,彼此携手永长久。情人节,亲爱的祝你节日快乐。 3、遥想当年,缙云山李一道长横空出世,一样的道貌岸然,一样的法相庄严,雾霭蒙蒙、玄机处处,充满神秘、诱人的光环。 4、青青翠翠的乔松,龙鳞重垒;猗猗挺挺的秀竹,凤尾交加;蒙蒙茸茸的碧草,龙须柔软;古古怪怪的古树,鹿角丫叉。 5、他看着她在一个雨意蒙蒙的早晨离开了,透过那双前天晚上没有合过的眼睛看着,然后就回家收拾行装。之后的一周他独自待在了哈克斯岛。 6、于是,十月二十三日上午,会员们在蒙蒙的秋雨中齐集西馆,召开了二零零四年的会员大会。 7、电闪雷鸣之后,暴雨发疯似的下起来。骤然间,天地间像隔着一层纱,迷迷蒙蒙,雨越来越大,像有人一大盆一大盆地往下泼着水,雨点儿打到窗玻璃上,发出“噼噼啪啪”的响声。 8、细雨蒙蒙,一棵棵柳树在雨雾中“仰起头”,仿佛在用雨水冲洗着自己的“秀发”。而枝条们,有的在欢快的跳着优美的舞蹈,攀枝欢跳;有的紧挨在一起,仿佛在说悄悄话呢! 9、在分娩以前,浸泡在羊水中的胎儿一直处于黑蒙蒙的环境中。 10、蒙蒙细雨滋润着干渴的土地。 |
严以律己,宽以待人造句 | 1、章太炎是近代着名学者,他严以律己,宽以待人;生活检朴,从不求虚名。 2、温馨提示:严以律己,宽以待人,正是放大镜与望远镜的最好诠释。 3、严以律己,宽以待人。这是一种怎样的胸怀?这是"宰相心里能撑船"的胸怀,这是大海的胸怀。 4、一个领导首先要以身作则,处处严以律己,宽以待人。 5、不是有这句话吗‘严以律己,宽以待人。’说的不正是要让我们学会宽容吗?要多去理解别人,站在别人的角度去思考,这样你才会真正的得到快乐啊! 6、同学之间,发生一些矛盾,闹一些别扭,是常有的现象。在这种情况下要严以律己,宽以待人。首先要做自我批评。 7、严以律己,宽以待人;廉政自律,从我做起。 8、我心目中的老师,有一双明亮的眼睛,那是一双会说话的眼睛。当我们犯了错,不安地等待老师的批评时,老师的眼睛里流露出的不是严厉,也不是凶巴巴的,而是宽容与慈祥,于是,我学会了严以律己,宽以待人。 |
以眼还眼,以牙还牙造句 | 1、以怨报怨,损人不利己。通常人的第一反应正是如此,以眼还眼,以牙还牙,打击报复,但这是最不明智的选择,这样只能让你在他人心中的地位降低,剩下没有一点好处。 2、鲁迅说过"犯而不校"是恕道,"以眼还眼,以牙还牙"是直道。 3、我听说他一直在讲你坏话,你应该报复他,以眼还眼,以牙还牙。 4、我们应该原谅伤害过我们的人,不应该以眼还眼,以牙还牙。 5、以眼还眼,以牙还牙,昨天你瞟我一下,今天我要用眼电你一下,你咬我一口,我就亲你一下,今生我爱定你了。 |
淡泊以明志,宁静以致远造句 | 1、淡泊以明志,宁静以致远。 2、我们要做到淡泊以明志,宁静以致远。 3、淡泊以明志,宁静以致远。牢记在心间,长寿过百年。 |
一则以喜,一则以惧造句 | 1、孔子曾经说过:“父母之年,不可知也。一则以喜,一则以惧。”父母经常问我们好不好,但是我们问过父母吗?也许一声问候对自己来说不算什么,但对于他们,却是一份情。 2、孔子曾经说过:“父母之年,不可知也。一则以喜,一则以惧。”父母经常问我们好不好,但是我们问过父母吗?也许一声问候对自己来说不算什么,但对于他们,却是一份情。 3、但一想到这只鸟是只幼鸟,它妈妈找不到小鸟一定很着急,小鸟也一定很想见着它的妈妈。一想到这,我就愁眉苦脸的。弄得我一则以喜,一则以惧啊! 4、我们中国是一个文明古国,自古讲求孝道,孔子言:“父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。”也就是讲,父母的身体健康,儿女应时刻挂念在心。 5、孔子曾经说过:“父母之年,不可知也。一则以喜,一则以惧。”父母经常问我们好不好,但是我们问过父母吗?也许一声问候对自己来说不算什么,但对于他们,却是一份情。 |
严以律己,宽以待人造句 | 1、人与人交往,难免会有些小摩擦。只要是无恶意的,就应该设身处地地为他人着想,像周总理这样主动承担责任,严以律己,宽以待人。 2、我心目中的老师,有一双明亮的眼睛,那是一双会说话的眼睛。当我们犯了错,不安地等待老师的批评时,老师的眼睛里流露出的不是严厉,也不是凶巴巴的,而是宽容与慈祥,于是,我学会了严以律己,宽以待人。 3、我心目中的老师,有一双明亮的眼睛,那是一双会说话的眼睛。当我们犯了错,不安地等待老师的批评时,老师的眼睛里流露出的不是严厉,也不是凶巴巴的,而是宽容与慈祥,于是,我学会了严以律己,宽以待人。 |